甲、乙兩車同時(shí)同地反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示.12秒鐘時(shí)甲乙兩車相距________米，以甲車為參照物，乙車是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，甲車________（選填“一定”或“可能”）受的是平衡力.

坐在甲車?yán)锏娜�，看見路邊樹木向北運(yùn)動(dòng)，他是以_____為參照物．他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是_____的．

彌勒高鐵開通以來，極大地方便了我們的出行。列車啟動(dòng)后，坐在車上的小明同學(xué)覺得站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng)，他所選擇的參照物是____（寫出一個(gè)即可）；行李架上的物品相對(duì)于列車是____的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

如圖所示，大型運(yùn)輸機(jī)長途飛行時(shí)，有時(shí)要進(jìn)行空中加油，在空中加油的過程中，以加油飛機(jī)為參考物，運(yùn)輸機(jī)是 ________的；以地面為參照物，運(yùn)輸機(jī)是 ________的．（選填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止“）

在物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置的改變稱為________。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，需要選擇另一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________。放在傳送帶上的物體，與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，如圖所示，那么，貨物相對(duì)于傳送帶是________的，相對(duì)于地面是________的.

如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊(duì)飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機(jī)群，好長一段時(shí)間隊(duì)形不變，甚為壯觀．其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，隊(duì)形不變時(shí)，飛機(jī)之間相對(duì) ________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；機(jī)群必須速度大小 ________（選填“相等”或“不等”），方向 ________（選填“相同”或“不同”）．

加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 ________，以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 ________（選填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”）．

小強(qiáng)同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，小強(qiáng)只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？

閱讀簡答題

（1）“白日淪西河，素月出東嶺．”這是陶淵明的兩句詩，詩中用“淪”和“出”兩個(gè)字對(duì)日、月的運(yùn)動(dòng)作了形象的描寫．那么他所描寫的這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)，分別以什么為參照物？

（2）人走路時(shí)，被石頭絆了一下會(huì)向前倒，這是為什么？下雨天，摔跟斗會(huì)向后倒，這又是為什么

（3）許多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與物理知識(shí)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)舉出一個(gè)利用慣性的體育項(xiàng)目，并試著說一說是如何利用慣性的．

（4）用乒乓球拍托起乒乓球，使其能靜止，球受重力和支持力，二力平衡．突然撤去球拍，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了．因?yàn)槌啡デ蚺模�就是撤去了球所受的支持力，所以是支持力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．這樣分析對(duì)嗎？為什么？

某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=可知，物體的（　�。�

A．速度大小恒定不變  B． 速度與路程成正比

C．速度與時(shí)間成反比  D． 以上說法都對(duì)