科目: 來源:蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型:作圖題
在如圖虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào),使電路成為串聯(lián)電路。
(_____)
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科目: 來源:蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
瑞瑞同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究,進(jìn)行了如下操作.
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)斷開開關(guān),按圖所示的電路圖連接電路;
⑵閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,釆用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上:
⑷測(cè)出AC間的電壓.
(交流與評(píng)估)
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須先________.
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________為什么?________
(3)方法改進(jìn)后,分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:________
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
a.在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等.
b.在串聯(lián)電路中,電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:
①________.
②________.
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科目: 來源:蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):____________,改進(jìn)方法是____________。
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科目: 來源:蘇科版九年級(jí)物理 13.4電壓和電壓表的使用 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓.連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確_________.
(2)改正電路后,閉合開關(guān).如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為________V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是________V.
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科目: 來源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.4噪聲的危害和控制》 題型:單選題
下列哪些聲音是噪聲
A. 教室里老師講課的聲音 B. 馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音
C. 火車的鳴笛聲 D. 公園里悠揚(yáng)的聲音
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科目: 來源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.4噪聲的危害和控制》 題型:單選題
為了減弱噪聲,下列措施可行的是
A. 將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B. 在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林
C. 在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D. 關(guān)閉所有聲源
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科目: 來源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.4噪聲的危害和控制》 題型:單選題
下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受;
B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音
C. 樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動(dòng)雜亂無章,無規(guī)律可循
D. 噪聲使人煩燥不安,有害于健康
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科目: 來源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.4噪聲的危害和控制》 題型:單選題
下面措施中哪一個(gè)是在傳播過程中減弱噪聲的()
A. 做一個(gè)外罩將聲源罩住 B. 在耳孔中塞一團(tuán)棉花
C. 在馬路旁植樹造林 D. 換用噪聲小的機(jī)器
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科目: 來源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.4噪聲的危害和控制》 題型:單選題
一位同學(xué)晚上在家里看電視,為了不影響家人休息,他應(yīng)采用下列哪種方法
A. 用棉被把電視機(jī)捂住 B. 把音量開關(guān)關(guān)上,不讓電視機(jī)發(fā)生聲音
C. 插上耳機(jī),自己用耳機(jī)聽 D. 讓家人把耳朵塞住
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