科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時(shí)。他估測(cè)車廂通過隧道用了10秒,則隧道長(zhǎng)度約為( )
A. 60米 B. 600米 C. 2160米 D. 7776米
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
某汽車在平直公路上行駛,其s-t圖象如圖所示,下列描述正確的是()
A. 0~t1做加速直線運(yùn)動(dòng) B. t1~t2做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D. 0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的速度大
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是( 。
A. B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. A物體作變速運(yùn)動(dòng)
C. vA>vB
D. B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過的距離是3m
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
下圖是兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的s?t圖象,分析圖象,選出說法正確的選項(xiàng)( 。
A. 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)
B. 兩物體往同一方向行駛
C. 兩物體在t=10s時(shí)刻相遇
D. 兩物體運(yùn)動(dòng)速度大小相等,都是5m/s
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題
圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列對(duì)該物體在 0~5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( )
A. 物體在5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2m
B. 物體在3s~5s 內(nèi)通過的路程是 0~1s 內(nèi)通過路程的2 倍
C. 物體在5s 內(nèi)的平均速度為0.67m/s
D. 物體在1s~3s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:填空題
在攀枝花市中考體育800m測(cè)試中,隨著發(fā)令槍聲響起,小睿如離弦之箭一般沖出起跑線,3分20秒后沖過終點(diǎn),取得了長(zhǎng)跑滿分的好成績(jī),她在起跑過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變_____(選填“是”成“否”),長(zhǎng)跑過程中她的平均速度為_____m/s。
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如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,曝光時(shí)間間隔 為 0.02s,木塊從 1 位置到 3 位置運(yùn)動(dòng)的距離是___________ cm,木塊從 1 位置到 4 位置運(yùn)動(dòng)的 速度為___________ m/s.
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甲、乙兩小車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,甲車的速度為____,5s時(shí)兩車相距____,以甲車為參照物,乙車向____運(yùn)動(dòng)。
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2017年9月28日,邵陽市區(qū)的雪峰大橋正式通車,如圖題圖,這是一座翼型伸展度居全國(guó)首位的翼型斜拉橋,設(shè)計(jì)時(shí)速60km/h。一輛以15m/s的速度勻速行駛的汽車通過大橋,用時(shí)43.4s,請(qǐng)你計(jì)算出大橋長(zhǎng)______m。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:計(jì)算題
小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)?
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