古典小說里有一句話“去歲一陣大風，把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”，說這句話或相信這句話的人在刮大風前是以_____為參照物，在刮大風之后，又以_____為參照物的。

國家級“奔跑中國•一帶一路”馬拉松系列賽首站﹣﹣2018貴港國際馬拉松于2018年3月4日在貴港市新世紀廣場起航開跑，CCTV5全程直播。其中半程馬拉松距離為21.0975km，合_____m．大山同學在奔跑過程中看到街道兩旁的樹木向后倒退，他是以_____為參照物。

甲乙兩車運動的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示，以甲為參照物，乙是___的（選填“靜止”或“運動”）。

同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的 ．這就是運動和靜止的 ．

地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學校操場是_____（選填“靜止”或“運動”）的，小明在操場進行立定跳遠時，向哪個方向跳成績更好？_____（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。

小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn)：運動員始終處于電視屏幕上，但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動.這是為什么呢？對此，小明設計了一個實驗：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個小卡通人物畫.請你按照實驗自己試一試.

(1)當推動背景畫向左運動時，會感覺到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.產(chǎn)生這種感覺的原因是____.

(2)籃球運動員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿�感覺他們在跑動呢？________________.

探究物體運動的相對性

實驗目的：探究物體運動的相對性，學會選擇參照物。

器材：墨水瓶、教科書、橡皮

步驟：

(1)將書水平放在課桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科書上。

(2)緩慢拉動教科書，橡皮相對于墨水瓶是_____，相對于課桌是_____。

(3)若以墨水瓶為參照物，則教科書是_____若以_____為參照物，則教科書是運動的。

在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車比甲、丙兩車開得快。

（1）以什么為參照物，三輛車均向北運動？

（2）以甲車為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運動？

（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運動？

觀察圖，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能？________并說明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。（左西右東）

(1)相對于房子，甲車是_____的，風向_____吹

(2)相對于房子，甲車是_____的，甲車正向_____運動，風向_____吹

(3)相對于房子，乙車是_____的，乙車正向_____運動，風向_____吹。

聲________(填“能”或“不能”)傳遞信息。