如圖所示中 ________圖（選填“甲”或“乙”）表示近視眼成像示意圖．矯正近視眼應佩戴眼鏡的鏡片是 ________透鏡（選填“凸”或“凹”）

小軍發(fā)現(xiàn)近段時間眼睛有點看不清楚老師在黑板上寫的字，于是媽媽帶他到醫(yī)院去看眼科醫(yī)生。醫(yī)生給他檢查視力，當他逐漸遠離墻上的平面鏡，他在鏡中所成的像大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；檢查后醫(yī)生給他配了一副近視眼鏡，該眼鏡鏡片是_____透鏡（選填“凸”或“凹”），它對光有_____作用。

王老師在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學時又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便。王老師的眼睛是______（近視、遠視）眼。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過______區(qū)看書，通過______區(qū)看同學，再不需要頻繁戴上摘下眼鏡。

正常眼睛的遠點在無限遠，近點在大約10cm處。小華在實驗中測出自己眼睛的近點大約是20cm，這說明小華是（ ）

A. 近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

B. 近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

C. 遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡

D. 遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠處帆船的情形，由此可以判斷出小明視力存在的問題以及所戴的眼鏡的鏡片類型是

A. 遠視眼凸透鏡 B. 近視眼凹透鏡

C. 遠視眼凹透鏡 D. 近視眼凸透鏡

如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體．拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（　　）

A． 將蠟燭遠離凸透鏡 B． 將光屏遠離凸透鏡

C． 將光屏靠近凸透鏡 D． 將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡

下圖是魚眼與人眼的結(jié)構(gòu)示意圖，我們觀察發(fā)現(xiàn)：像魚這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體，像將成在視網(wǎng)膜的前面.童話世界中生活在水里的美人魚，上岸后，若要看清遠處的物體，應該配戴（ ）

A. 近視眼鏡

B. 遠視眼鏡

C. 凹鏡

D. 凸鏡

每年6月6日是全國“愛眼日”，今年“愛眼日”的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的________圖，應該佩戴由________透鏡制成的眼鏡來矯正．

如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律．當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變小；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大．

（1）如圖所示，一束平行光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為___cm．實驗前，應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在___；

（2）該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至如圖所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成___（選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上___（選填“能”或“不能”）看到清晰的像；

（3）在如圖所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖所示）．當從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰．由此判斷該同學戴的是___眼鏡（選填“近視”或“遠視”）．

眉山市瓦屋是著名的風景區(qū)，遠遠望去，云霧繚繞，顯得神秘而美麗。關(guān)于云霧的形成，下列說法正確的是(　　)

A. 從山中冒出的煙

B. 水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

C. 從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣

D. 水蒸氣凝固形成的小水珠