科目: 來(lái)源:北師大版物理九年級(jí)上冊(cè)《第12章歐姆定律》單元測(cè)試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖a所示的電路,可以研究通過(guò)小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.
(1)請(qǐng)按照?qǐng)Da,將圖b中的實(shí)物電路連接完整__________.
(2)閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片從滑動(dòng)變阻器的一端向另一端移動(dòng)時(shí),小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測(cè)量值(U,I),根據(jù)測(cè)量值畫出小燈泡的I-U圖象如圖c所示.從圖象可以發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓),其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”).
(3)在圖a中,閉合開關(guān),將滑片P從A端向B端移動(dòng).在此過(guò)程中,小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”).
(4)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響,每次電流表的示數(shù)比測(cè)量時(shí)通過(guò)小燈泡的實(shí)際電流________(填“偏大”或“偏小”).
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科目: 來(lái)源:北師大版物理九年級(jí)上冊(cè)《第12章歐姆定律》單元測(cè)試試卷 題型:綜合題
小麗設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點(diǎn),OA:OB=5:1,當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達(dá)到6V時(shí),報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號(hào).已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì).試問(wèn):
(1)由圖乙可知,壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而_______;
(2)當(dāng)踏板空載時(shí),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為多少_________?
(3)當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí),踏板設(shè)定的最大壓力值為多少________?
(4)若電源電壓略有降低,為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警,剛踏板觸電B應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_______.
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科目: 來(lái)源:北師大版物理九年級(jí)上冊(cè)《第12章歐姆定律》單元測(cè)試試卷 題型:計(jì)算題
圖甲是小明所設(shè)計(jì)的電路圖,其中標(biāo)有“2.7V”字樣小燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成(總長(zhǎng)度為35cm),其中有一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),導(dǎo)體GH每1cm的電阻為1Ω,P是與R2接觸良好并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭。只閉合S、S1時(shí),電流表示數(shù)I與滑片P向左移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖丙所示,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻____;
(2)電源電壓____與R2的最大阻值____;
(3)若只閉合S與S2,為確保燈絲不被燒壞,滑片P向左移動(dòng)距離x的最大值____。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:填空題
小麗和小華正在通話,此時(shí)小麗在對(duì)著話筒說(shuō)話,小華在聽。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于小麗來(lái)說(shuō),電話機(jī)正在工作的是________,它將_______轉(zhuǎn)化為變化的________,所以_______的實(shí)質(zhì)是_________。
(2)對(duì)于小華來(lái)說(shuō),電話機(jī)正在工作的是________,它將_______轉(zhuǎn)化為變化的________,所以_______的實(shí)質(zhì)是_________。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:單選題
下列敘述中正確的是:
A. 話筒的作用是把聲音傳遞到接電話人的話筒
B. 話筒的作用是把忽弱忽強(qiáng)的電流轉(zhuǎn)化為聲音
C. 話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流
D. 話筒的作用是把電流直接送到接電話人的聽筒
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:填空題
電話可以分為 _______信號(hào)和_______信號(hào)兩種,其中_______信號(hào)在傳遞過(guò)程中容易丟失信息,造成圖像和聲音的失真,_______信號(hào)的抗干擾能力強(qiáng)。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:填空題
打開收音機(jī)的開關(guān),旋轉(zhuǎn)至沒(méi)有電臺(tái)的位置,將音量開大;取一節(jié)干電池和一根導(dǎo)線,拿到收音機(jī)附近,先將導(dǎo)線的一端與電池的負(fù)極相連,再將導(dǎo)線的另一端與正極摩擦,使它們時(shí)斷時(shí)續(xù)地接觸(如圖所示),這時(shí),我們從收音機(jī)里能聽到“咔咔”的聲音。這說(shuō)明______________。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:單選題
李明和小兵對(duì)下列說(shuō)法把握不定,爭(zhēng)議不休,你認(rèn)為正確的是
A. 對(duì)同一物體來(lái)說(shuō),速度較快時(shí)總要比速度較慢時(shí)的慣性大
B. 電流的磁效應(yīng)是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特在1820年發(fā)明的
C. 聲音和電磁波都不能在真空中傳播
D. 因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)用水作為工作物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:單選題
下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是
A. 在方向、大小變化很快的電流周圍會(huì)產(chǎn)生電磁波
B. 在房間內(nèi)不開收音機(jī)、電視機(jī)時(shí),房間內(nèi)不存在電磁波
C. 聲波和電磁波都能在真空中傳播
D. 電磁波由電臺(tái)傳到用戶,則變化的電流由電臺(tái)傳到用戶
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理試卷 第21章 信息的傳遞 同步測(cè)試 題型:單選題
已知真空中電磁波的波長(zhǎng)λ微波>λ紅外線>λ紫外線,則它們的頻率
A.f微波 = f紅外線= f紫外線 B.f微波>f紅外線>f紫外線
C.f微波<f紅外線<f紫外線 D.f紫外線<f微波<f紅外線
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