如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察，當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．

（1）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u________ v．（填“＞”、“=”或“＜”）

（2）去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是________

（3）用玻璃板代替平面鏡的目的是________

如圖所示，小明站在地鐵站臺(tái)，他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén)，可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門(mén)到車(chē)道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.

（1）小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門(mén)后所成的像與廣告牌________（選填“在”或“不在”）同一豎直平面上.

（2）記錄________的位置；

（3）量出小明的位置與________的距離；

（4）小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是________（選填“秒表”或“刻度尺”）

（5）步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是________（平面鏡的成像特點(diǎn)之一）

下列各物體的長(zhǎng)度接近10厘米的是

A. 籃球的直徑 B. 乒乓球的直徑 C. 手掌的寬度 D. 物理課本的長(zhǎng)度

小王用同一把刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，先后五次測(cè)得的結(jié)果分別是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm，則物理書(shū)的長(zhǎng)度應(yīng)記為

A. 26.28cm B. 26.265cm C. 26.47cm D. 26.27cm

用一把刻度尺測(cè)某一物體長(zhǎng)度時(shí)，一般要測(cè)三次或更多次，這樣做的目的是

A. 減小觀察刻度時(shí)，由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差      B. 減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差

C. 減小由于讀數(shù)時(shí)，估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差      D. 避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤

小明同學(xué)測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)度，請(qǐng)你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測(cè)量工具

A. 長(zhǎng)30cm，分度值為1mm的鋼尺 B. 長(zhǎng)1 m，分度值為0.5cm的木尺

C. 長(zhǎng)3m，分度值為1mm的鋼卷尺 D. 長(zhǎng)30m，分度值為1cm的皮卷尺

小明在記錄一些長(zhǎng)度的測(cè)量結(jié)果時(shí)，忘記了寫(xiě)單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm

A. 物理書(shū)的長(zhǎng)是2.25 B. 一支圓鉛筆的直徑是7.1 C. 茶杯的高度是9.5 D. 黑板的寬是1.28

某同學(xué)三次測(cè)量物體的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)分別是3.98厘米，3.98厘米，3.99厘米，這個(gè)物體的長(zhǎng)度是

A. 3.98厘米 B. 3.983厘米 C. 4.00厘米 D. 3.99厘米

小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m

中華人民共和國(guó)的國(guó)旗為長(zhǎng)方形五星紅旗，如圖是天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的場(chǎng)景，根據(jù)圖片提供的信息估測(cè)該國(guó)旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　　）

A. 1.8m B. 3.3m C. 4.8m D. 5.5m