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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題

減弱噪聲的三種途徑分別是_____、_____、_____。下面控制噪聲的措施屬于哪一種,摩托車上安裝的消聲器這是_____,城市道路旁安裝隔音板,這是_____,工廠里面的防噪聲耳罩,這是_____。

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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,小華在玻璃瓶中裝入不等量的水制成了“水瓶琴”,如圖所示,通過敲擊“水瓶琴”,小華可以演奏簡(jiǎn)單的“樂曲”。請(qǐng)你根據(jù)上述情境,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題:________。

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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積(粗細(xì))有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列3種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm)

橫截面積(m2)

A

60

0.76

B

60

0.89

C

80

0.76

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為__的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為__的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)以上實(shí)驗(yàn)所采取的探究方法為________.

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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。

(1)當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球多次彈開。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____。

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察。 這種思維方法叫做_____(選填“等效法”、“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。

(3)若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做;卮鹣铝袉栴}:

①聽到和看到的現(xiàn)象分別是什么___________?

A.既能聽到聲音,又能看到乒乓球被彈開

B.不能聽到聲音,但能看到乒乓球被彈開

C.既不能聽到聲音,也不能看到乒乓球被彈開

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?_____。

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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

一輛汽車以某一速度正對(duì)山崖勻速行駛,司機(jī)在距山崖355m處鳴笛后2s聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,求:

(1)從司機(jī)鳴笛到聽到回聲,聲音所走的路程(用S1代替);

(2)司機(jī)聽到回聲時(shí)距山崖的距離S2;

(3)汽車的速度v。

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科目: 來源:滬科新版物理八年級(jí)上學(xué)期《第3章聲的世界》單元測(cè)試卷 題型:綜合題

(題文)閱讀短文,回答問題。

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)聲吶利用了聲能傳遞_____,人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。

(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,過段時(shí)間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,則潛艇B在_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)潛艇A。

(3)在月球上_____(選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離。

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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理第十五章電流和電路單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 玻璃棒 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 鐵釘

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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理第十五章電流和電路單元檢測(cè)題 題型:單選題

用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開是因?yàn)椋ǎ?/p>

A. 兩金屬箔都帶正電荷 B. 兩金屬箔都帶負(fù)電荷

C. 金屬箔一片帶電正荷,一片帶負(fù)電荷 D. 無法確定

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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理第十五章電流和電路單元檢測(cè)題 題型:單選題

三個(gè)用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,它們之間發(fā)生的相互作用如圖所示,請(qǐng)判斷這三個(gè)小球的帶電情況()

A. 甲、乙、丙都帶電

B. 甲、乙不一定帶電,丙一定帶電

C. 甲、乙一定帶電,丙可能帶電、也可能不帶電

D. 甲不一定帶電,乙、丙一定帶電

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科目: 來源:人教版九年級(jí)物理第十五章電流和電路單元檢測(cè)題 題型:單選題

為了節(jié)能、方便,新建的樓道照明燈使用聲控開關(guān)、光控開關(guān),其原理是:光控開關(guān)在黑暗時(shí)閉合,聲控開關(guān)在有聲音時(shí)閉合,下面能實(shí)現(xiàn)只在黑暗且有聲音時(shí)燈才亮的電路原理圖是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案