下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在并聯(lián)電路中，不論燈泡規(guī)格是否一樣，每個(gè)燈泡兩端的電壓都相等

B. 使用電壓表時(shí)，它的兩個(gè)接線柱不允許不通過(guò)用電器直接與電源兩極相連

C. 探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時(shí)，應(yīng)該盡量選取相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D. 電流表和電壓表都有一定的量程，使用時(shí)應(yīng)注意選擇量程，量程越大越好

教室內(nèi)有六盞燈，兩盞燈最亮，兩盞燈最暗，則這六盞燈兩端的電壓關(guān)系為

A. 兩盞最亮的燈電壓最大 B. 兩盞最暗的燈電壓最大

C. 六盞燈電壓一樣大 D. 無(wú)法判定

下列敘述中，不符合并聯(lián)電路特征的是（ ）

A. 各支路兩端電壓都相等

B. 電流有兩條或多條通路

C. 各用電器能獨(dú)立工作，互不影響

D. 各處電流相等

如圖所示，電源電壓為6V，燈泡L1和L2均標(biāo)有“6V 6W”的字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，若燈泡上L1和L2均正常發(fā)光，則電路圖中○里的電表分別是（ ）

A. ①③為電壓表，②為電流表 B. ①③為電流表，②為電壓表

C. ①②為電壓表，③為電流表 D. ①②③均為電流表

如圖所示電路，燈L1的電阻比L2的小．開(kāi)關(guān)閉合，燈均發(fā)光，則（ ）

A. A示數(shù)大于A1示數(shù) B. A2示數(shù)大于A1示數(shù) C. V示數(shù)等于V1示數(shù) D. V1示數(shù)大于V2示數(shù)

二個(gè)燈并聯(lián)在電路中，其中一個(gè)燈比較亮，另一個(gè)比較暗，則它們兩端的電壓

A. 相等 B. 亮的燈兩端電壓高 C. 暗的燈兩端電壓低 D. 無(wú)法確定

并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是

A. 并聯(lián)電路兩端的電壓等于各支路兩端的電壓之和

B. 并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等

C. 并聯(lián)電路中的電壓之間沒(méi)有任何關(guān)系

D. 并聯(lián)電路中，電阻大的用電器兩端電壓小

在探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時(shí)，下列的實(shí)驗(yàn)步驟正確的順序是（ ）

①熟悉電壓表的量程和正確讀法；②正確讀出所測(cè)量的電壓的數(shù)據(jù)，并記錄下來(lái)；

③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，分析總結(jié)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；④根據(jù)電路圖連接正確的電路．

A. ①②③④

B. ④③②①

C. ①④②③

D. ④①③②

在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)連接的電路如圖所示。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析，下列判斷正確的是

A. 開(kāi)關(guān)閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了

B. 如果只有燈泡L1斷路，則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零

C. 開(kāi)關(guān)閉合后，如果電壓表示數(shù)為零，燈泡L2一定不發(fā)光

D. 如果所有元件均完好，閉合開(kāi)關(guān)，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩燈都變亮

如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材；分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 B. 對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)一組電壓值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值 D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值