科目: 來源:人教版八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應用 單元練習題 題型:填空題
一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(如圖甲):
(1)燒杯底上放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖乙所示,說明凸透鏡對光有_______作用。
(2)燒杯底上放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,說明凹透鏡對光有_______作用。
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科目: 來源:人教版八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應用 單元練習題 題型:實驗題
如圖所示,李寧同學在張老師指導下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為 cm。
(2)李寧同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應向 (選填“左”或“右”)適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、 的實像。
(3)在上述(2)操作的基礎上,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,李寧同學發(fā)現(xiàn)當光屏向左移動適當距離后像又清晰。由此可知,張老師所戴的眼鏡是 透鏡,張老師的眼鏡屬于 (選填“近視鏡”、“遠視眼”或“正常眼”)。
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科目: 來源:人教版八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應用 單元練習題 題型:實驗題
小明用蠟燭和毛玻璃光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)測量焦距時,將凸透鏡正對太陽光,移動透鏡,讓太陽光在白紙上會聚成一個________的光斑,用刻度尺測量光斑到________的距離,結果為10.0cm;
(2)如圖所示,剛開始實驗時燭焰的像只有一小部分成在光屏邊緣的 A 處,大部分不在光屏上,產生這一現(xiàn)象的原因是________.
(3)當蠟燭距透鏡 5.0cm時,光屏上________(有/沒有)燭焰經透鏡折射后的光線,此時,像成在________(光屏/蠟燭)一側.若要觀察到此時的像,則眼睛要位于________(光屏/蠟燭)一側.
(4)小明用LED燈做成字母“F”替換蠟燭,將它放在透鏡15.0cm處,在光屏上成清 晰的像。小明在毛玻璃光屏后面觀察物和屏上的像,他直接看到的物為“F”,則 他看到屏上像的形狀為________;移去光屏,在光屏處,看到像的形狀為________。
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科目: 來源:人教版八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應用 單元練習題 題型:填空題
根據(jù)題意解答
(1)如圖1所示,這只眼睛存在什么視力問題?________
(2)要想使這只眼睛得到矯正,應該配戴什么透鏡____?畫圖說明_____.
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科目: 來源:人教版八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應用 單元練習題 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小華進行了如下探究:
為探究像距與焦距的關系,他選用了焦距不同的凸透鏡進行實驗.實驗時物體固定在光具座25cm刻度線處,凸透鏡固定在40cm刻度線處不改變,如圖所示.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:保持物距不變時,焦距越大則像距越________ .
(2)實驗序號1中成的像是________ (選填“放大”或“縮小”)的實像,________就是利用這一原理制成的.
(3)做完序號3實驗后,小華只更換一個f=13cm的凸透鏡安裝在光具座40cm刻度線處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,像依然模糊,為了使光屏上的像變清晰,他應該在光具座上的凸透鏡前的適當位置再放置一個________
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科目: 來源:安徽省蚌埠市2017-2018學年度八年級第一學期期末測試物理試卷 題型:填空題
某水池中水深為1.5m,池邊的路燈高出水面5m路燈在水中的倒影是由光的 形成的,倒影到水面的距離是 m.
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科目: 來源:安徽省蚌埠市2017-2018學年度八年級第一學期期末測試物理試卷 題型:填空題
一輛長10 m的大貨車,以36 km/h的速度駛進一個隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20 s,則隧道長為 m。
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科目: 來源:安徽省蚌埠市2017-2018學年度八年級第一學期期末測試物理試卷 題型:填空題
炒菜的鐵鍋壞了不能用焊錫補,是因為炒菜時鍋的溫度會__________焊錫的熔點;燒水的鐵壺壞了卻能用焊錫補,是因為燒水時鐵壺的溫度會__________焊錫的熔點。(均選填“高于”、“等于”或“低于”)
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