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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:多選題

古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中,常常利用圖中所示杠桿投擲“石彈”.在“投彈”時(shí)作用在A(yíng)點(diǎn)的力沿方向時(shí)________最小(選填F1、F或F3).已知石球重120N,OA:OB=1:5,則作用在A(yíng)點(diǎn)力的最小值為_(kāi)_______N(不計(jì)杠桿自重及摩擦).

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞________點(diǎn)傾翻.已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm,室外機(jī)的重力為300N,正好處在A(yíng)B中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼開(kāi)_____N(支架重力不計(jì)).為了安全,室外機(jī)應(yīng)盡量______(填“靠近”或 “遠(yuǎn)離”)墻壁.

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:填空題

使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來(lái)便利.如圖甲所示,旗桿的頂端安裝著一個(gè)定滑輪,用來(lái)改變拉力的________;如圖乙所示,把手盡量遠(yuǎn)離鋼絲鉗的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,這是為了增大________,從而在使用時(shí)更加省力.

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 (選填“內(nèi)”或“外”)調(diào)節(jié);在杠桿的右邊A處掛4個(gè)質(zhì)量均為50g的砝碼,如圖所示,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊的B處豎直向下用 N的力來(lái)拉(g=10N/kg).

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶騙_________調(diào)節(jié),使其在__________位置平衡.

(2)杠桿平衡后,小明同學(xué)按圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)按圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為_(kāi)_________同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是__________

(3)如圖丙,杠桿處于平衡狀態(tài),則測(cè)力計(jì)示數(shù)是__________.(每個(gè)鉤碼重力

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”,直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量________。

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A(yíng)點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿________(選填“能”或”不能“)在水平位置保持平衡。

(3)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí),其示數(shù)大小將________。

(4)如圖丁所示,已知每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),拉力F的力臂大小________cm,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為_(kāi)_______N。

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:綜合題

小芳探索人體內(nèi)的杠桿,發(fā)現(xiàn)脖子里有一根杠桿,將腦袋往后仰時(shí),頸關(guān)節(jié)相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn),如圖是她畫(huà)的簡(jiǎn)化圖,幫助人把腦袋往后仰的輸出力、脖子后面的肌肉提供的輸入力如圖所示.

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出輸入力的力臂;

(______)

(2)小明認(rèn)為:杠桿在小芳畫(huà)的輸入力和輸出力的作用下,該杠桿不能平衡.若要平衡,輸出力必須如圖所示那樣換為杠桿受到的阻力.你覺(jué)得________ (選填“小芳”或“小明”)的杠桿在如圖所示兩個(gè)力作用下能平衡;

(3)在上述正確的杠桿平衡圖中,根據(jù)公式________ ,可判斷輸入力________ 輸出力(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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科目: 來(lái)源:北師大版(北京)八年級(jí)全冊(cè)物理 第五章簡(jiǎn)單機(jī)械單元練習(xí)題 題型:綜合題

如圖所示,杠桿AOBC可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知OA段長(zhǎng)為5cm,OB段長(zhǎng)為6cm,BC段長(zhǎng)為8cm.現(xiàn)在A(yíng)處掛上一重物G=10N,欲在杠桿上施加一最小動(dòng)力,使其能在圖示位置平衡.

(1)請(qǐng)做出此動(dòng)力的方向.

(2)計(jì)算此力的大?

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型:單選題

3G(第三代數(shù)字通訊技術(shù))手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),3G 手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的( )

A.超聲波 B.次聲波 C.紅外線(xiàn) D.電磁波

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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型:多選題

關(guān)于信息的傳遞與能源,下列說(shuō)法正確的是

A. 手機(jī)是利用電磁波傳遞信號(hào)

B. “北斗”號(hào)導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航

C. 目前核電站是利用核聚變發(fā)電

D. 太陽(yáng)能的利用具有廣闊的前景,所以人類(lèi)不再有能源危機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案