科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:單選題
觀察圖示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,其中分析正確的是
A.一個杠桿,且是省力杠桿
B.兩個杠桿,一個省力杠桿,一個費力杠桿
C.三個杠桿,一個省力杠桿,兩個費力杠桿
D.三個杠桿,一個費力杠桿,兩個省力杠桿
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:填空題
開瓶時使用的開瓶器(圖a),可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b),O為支點.若動力F1和阻力F2.都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F(xiàn)1=25N,則F2= N.
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖是人們用木棒撬石塊的示意圖.撬石塊有兩種方法:第一種是以B點為支點,在C點用與棒垂直的力F1向下撬;第二種是以A點為支點,在C點用與棒垂直的力F2向上撬.(木棒自重不計)
(1)在圖中畫出力F1的力臂________-.
(2)若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點,你認為第______種方法更省力一些,理由是______.
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:作圖題
如圖為揭開井蓋的示意圖,O為支點,請在圖中畫出拉力F的力臂L。
(______)
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:作圖題
在圖中,O為支點,在A點畫出使杠桿保持平衡的最小力F(保留作圖痕跡)。
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:填空題
在探究"杠桿平衡條件"的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,要使它水平平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié).某小組得到的兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:_________(用文字或符號表述均可)
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:計算題
如圖所示是某同學(xué)做俯臥撐時的示意圖,他的質(zhì)量為56kg。身體可視為杠桿,O點為支點.A點為重心。(10N/ kg)
(1)該同學(xué)所受重力是多少? (2分)
(2)在圖中畫出該同學(xué)所受重力的示意圖,并畫出重力的力臂L1;(2分)
(3)若OB=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小。(2分)
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:單選題
室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味,使用時用腳踩踏板,桶蓋開啟,根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖,可確定桶中有兩個杠桿在起作用,兩杠桿支點為O1、O2.則對應(yīng)的杠桿分別為
A. 省力杠桿;省力杠桿
B. 省力杠桿;費力杠桿
C. 費力杠桿;費力杠桿
D. 費力杠桿;省力杠桿
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科目: 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,當(dāng)A端掛重物G1,B端掛重物G2時,杠桿平衡,此時OA恰好處于水平位置,AO=BO,杠桿重力不計,則
A. G1<G2 B. G1>G2
C. G1=G2 D. 都有可能
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