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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

以下說(shuō)法中正確的是

A. 某種昆蟲(chóng)靠翅的振動(dòng)發(fā)聲.這種昆蟲(chóng)的翅在內(nèi)做了 次振動(dòng),則頻率是,人類(lèi)能聽(tīng)到

B. 多數(shù)情況下,聲音在氣體中的傳播速度比在液體中快,在固體中的傳播速度比在液體中快,聲音在空氣中的傳播速度受溫度影響

C. 在筷子上捆一些棉花(或碎布),做一個(gè)活塞.用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管或竹管中.用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.上下推拉“活塞”,音調(diào)就會(huì)改變

D. 在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí),人們常佩戴耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象知識(shí)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是( )

A. 超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細(xì)小的粉末,這是利用聲波可以傳遞信息

B. 發(fā)生地震時(shí),聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度

C. 音樂(lè)家貝多芬失去聽(tīng)覺(jué)后是利用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)創(chuàng)作的

D. 演奏同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 聲音只有在空氣中才能傳播 B. “聞其聲辨其人”,是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

C. 速度超過(guò)的聲音稱(chēng)為超聲波 D. 聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振幅越大響度越大

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

人講話的聲音經(jīng)空氣傳入水底被深水中的潛水員聽(tīng)見(jiàn),在這過(guò)程中,不變的是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播速度

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):

用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,再用手按住塑料尺就聽(tīng)不到聲音了,說(shuō)明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;

若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的________增大;

改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度,保持其振動(dòng)幅度不變,主要是為了探究聲音的________與________的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

蝙蝠通常只在夜間出來(lái)活動(dòng)、覓食,但它們從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹(shù)枝上,并且能以很高的精度確認(rèn)目標(biāo),蝙蝠所采用的方法,叫做________,蝙蝠飛行時(shí)發(fā)出的聲波是________.(選填“超聲波”或“次聲波”)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的________不同;用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的________不同.

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

影劇院的墻壁,做成凹凸不平的形狀.為什么?

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

一人站在兩座平行的大山形成的峽谷之中,在他擊掌后,分別在聽(tīng)到回聲,若聲音在內(nèi)傳播,則此峽谷的寬度是多少?

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)樘骄坑绊懧曇繇懚鹊囊蛩,設(shè)計(jì)了不同實(shí)驗(yàn).他們選用的器材是這樣的:

小明:鼓、一些泡沫塑料小球;

小華:音叉、細(xì)線、泡沫小球;

小迪:鼓、小平面鏡、膠帶.

你知道他們的實(shí)驗(yàn)方法嗎?請(qǐng)說(shuō)出其中的一種.

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同步練習(xí)冊(cè)答案