下列現(xiàn)象不能用光沿直線傳播解釋的是

A. 栽小樹(shù)時(shí)用眼檢查可栽成一條直線 B. 日食現(xiàn)象

C. 在岸邊可看見(jiàn)水中的月亮 D. 燈光下物體的影子

物理學(xué)中用“光線”來(lái)描述光的傳播路徑，關(guān)于“光線”以下說(shuō)法不正確的是

A. 光線是實(shí)實(shí)在在存在的

B. 光線是利用“物理模型”法建立的

C. “光線”的建立過(guò)程是一個(gè)抽象的過(guò)程

D. 光線重點(diǎn)反映了光波的直線性

人沿著街道走向街燈，再?gòu)慕譄粝伦哌h(yuǎn)，則他的影子長(zhǎng)短變化的是

A. 變長(zhǎng) B. 先變長(zhǎng)再變短 C. 變短 D. 先變短再變長(zhǎng)

電線桿在陽(yáng)光照射下，影長(zhǎng)6米。一位身高1.6米的人直立時(shí)影長(zhǎng)是1.2米，那么電線桿的長(zhǎng)度是

A. 7.0米 B. 7.6米 C. 8.0米 D. 8.8米

小王在參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米跑比賽時(shí)，觀察到發(fā)令槍響的時(shí)候槍也在冒煙，小王想，裁判員該如何計(jì)時(shí)呢，請(qǐng)你幫忙判斷

A. 看煙計(jì)時(shí) B. 聽(tīng)槍聲計(jì)時(shí)

C. 看運(yùn)動(dòng)員起跑計(jì)時(shí) D. 都可以

小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是

A. 蠟燭的倒立像 B. 蠟燭的正立像

C. 三角形光斑 D. 圓形光斑

一場(chǎng)“千年一遇”的日環(huán)食天文奇觀如約光臨中國(guó)．由于地理位置的原因，家住北京的小華只能觀測(cè)到日偏食，小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是

A. B. C. D.

在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是

以下物體：①太陽(yáng)、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲(chóng)、⑥燭焰，其中不屬于光源的是_____，屬于天然光源的是_____（兩空均填序號(hào)）。

如圖所示，用易拉罐制作一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)：在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜，用它觀察窗外景物時(shí)，在塑料薄膜上能看到窗外景物_____（選填“倒立”或“正立”）的像，像形成的原理是光的__________。