科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是
A. 一節(jié)物理課的時(shí)間約為4.5h B. 一張課桌的高度約為1.5m
C. 人體適宜環(huán)境溫度約為21℃ D. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50t
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是
A. 正在進(jìn)站的火車
B. 離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球
C. 站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)
D. 繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
下列關(guān)于誤差的說法中正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫誤差 B. 誤差是由于測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的
C. 認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量,就可以避免誤差 D. 選擇精密測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以減小誤差
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
甲看到:路旁樹木向東運(yùn)動(dòng);乙看到:甲靜止不動(dòng).若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是( 。
A. 甲向西,乙向東運(yùn)動(dòng)
B. 甲向東,乙向西運(yùn)動(dòng)
C. 甲乙都向東運(yùn)動(dòng)
D. 甲乙都向西運(yùn)動(dòng)
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我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星,是無線電波傳遞的中轉(zhuǎn)站。這類衛(wèi)星雖然圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),但我們卻覺得它在空中靜止不動(dòng),這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物( 。
A. 太陽
B. 地球
C. 月亮
D. 宇宙飛船
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
一個(gè)石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈,則它的秒針轉(zhuǎn)
A. 5圈 B. 60圈 C. 100圈 D. 3600圈
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現(xiàn)在通用的鞋的號(hào)碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù),李琳同學(xué)想請(qǐng)人給他買一雙合適的足球鞋,他用手頭一把受潮的木尺測(cè)得腳長(zhǎng)為24.5厘米,他應(yīng)該買的足球鞋是
A. 24號(hào) B. 25號(hào) C. 24.5號(hào) D. 25.5號(hào)
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如圖所示,某物體(可看成一個(gè)點(diǎn))從坐標(biāo)原點(diǎn)0開始以3cm/s的速度沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng)2s,然后以4cm/s的速度沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)2s到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)。若物體直接從O點(diǎn)沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn),所用時(shí)間也為2s,則物體的速度大小為
A. 3cm/s B. 4cm/s C. 3.5cm/s D. 5cm/s
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PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是
A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米
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科目: 來源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:單選題
用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)造成誤差的原因是
A. 刻度尺放得不正 B. 刻度尺的刻線沒有貼近被測(cè)的長(zhǎng)度
C. 讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直 D. 測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同
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