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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。當(dāng)他們接入R1=5Ω的定值時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示;當(dāng)他們接入R2=10Ω的定值電阻時(shí),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示。

表一(R=5Ω)

表二(R=10Ω)

(1)根據(jù)如圖中的電路圖,連接實(shí)驗(yàn)元件__________

(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器所起的主要作用是_____;

(3)分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:a._____;b._____。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

張軍同學(xué)在探究“重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,找來質(zhì)量分別為50g、100g、200g的三個(gè)小鋼球、刻度尺和裝滿松軟細(xì)沙子的木箱,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先將木箱中的細(xì)沙抹平,再讓小鋼球從距地面h處由靜止釋放,小鋼球砸進(jìn)細(xì)沙并陷入其中,測出小鋼球在細(xì)沙中下陷的深度d,并記錄釋放前小鋼球的高度h,下表是他五次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中他根據(jù)_____來判斷物體重力勢能的大小。

(2)分析表中序號為1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_____,在這三次實(shí)驗(yàn)中,他使小鋼球的_____保持不變。

(3)分析表中序號為2、4、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_____,在這三次實(shí)驗(yàn)中,他使小鋼球的_____保持不變。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。經(jīng)過一段時(shí)間,電流表突然無示數(shù)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻上。

(1)該電路中存在的故障可能是______________________________________;

(2)為進(jìn)一步確定故障,小強(qiáng)同學(xué)用一只完好的燈L替換電路中的電阻,閉合電鍵S,觀察燈的亮暗情況。若燈L亮,說明故障是___________________;若燈L不亮,說明故障是_________________________。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電阻,請解答下列問題:

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整__________。(導(dǎo)線不能交叉)

(2)連好電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處于最_____端。(選填“左”或“右”)

(3)團(tuán)合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)。但燈泡不亮,原因可能是_____。

A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路

C.滑動變阻器斷路 D.滑動變阻器接入電路的阻值過大

(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯的錯誤,這個(gè)數(shù)據(jù)是_____;若此錯誤是看錯電表量程導(dǎo)致的,則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是_____。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω。

(6)實(shí)驗(yàn)完成后,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢,其原因可能是_____。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量小燈泡的電阻值(已知小燈泡的額定電壓為2.5V且阻值不變),實(shí)驗(yàn)如甲圖所示。

(1)圖甲中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法__________。

(2)小明重新連好電路,將滑片P應(yīng)移到_____(填“C”或“D”)端,再閉合開關(guān)。閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計(jì)算小燈泡的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對電路連接做如下改進(jìn):_____。

(3)電路改進(jìn)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器。某一時(shí)刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙、丙所示,此時(shí)小燈的電阻為_____Ω。

(4)若在實(shí)驗(yàn)中,電壓表不能使用,滑動變阻器最大阻值為R0,當(dāng)滑片置于最左端時(shí),電流表示數(shù)為I1,滑片P置于最右端時(shí),電流表示數(shù)為I2,則燈泡電阻的表達(dá)式:RL=_____。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。

(1)小鋼球在滾下斜面的過程中,它的_____能轉(zhuǎn)化為動能。其動能大小是通過_____來反映的。

(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂衉____。小木塊最終會停下來是因?yàn)槭艿絖____力的作用。

(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可知,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動能越_____。

(4)分析比較_____兩組實(shí)驗(yàn)可知物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系。

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開,S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.45A;S1斷開,S2、S3閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.75A.求:

(1)電源電壓為多少?

(2)R2的阻值為多少?

(3)S2、S3斷開,S1閉合時(shí),加在電阻R1兩端的電壓為多少?

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科目: 來源:北師大版物理九年級上學(xué)期第10-12章階段性測評試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路圖中,電源電壓為18V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為5V,求:

(1)電阻R1的阻值。

(2)若電流表的量程是0﹣0.6A,電壓表的量程是0﹣15V,則滑動變阻器連入電路的最小阻值。

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科目: 來源:人教版九年級上冊第18章 電功率綜合能力檢測題 題型:單選題

下列說法不正確的是

A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量 B. 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程

C. 千瓦、瓦都是電功率的單位 D. 消耗電能多的用電器電功率越大

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科目: 來源:人教版九年級上冊第18章 電功率綜合能力檢測題 題型:單選題

下列說法不正確的是

A. 電功率是表示電流做功快慢的物理量 B. 電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程

C. 千瓦、瓦都是電功率的單位 D. 消耗電能多的用電器電功率越大

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