小明同學(xué)重600牛，走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104帕，當(dāng)他雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____帕；若他的書包重60牛，背著書包走路時(shí)，他對(duì)地面的壓力為_______ 牛，地面所受的壓強(qiáng)比不背書包走路時(shí)變化了_________帕。

一正方體金屬塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，靜止在空氣中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為14.7牛。當(dāng)該金屬塊完全浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小了9.8牛，則此時(shí)金屬塊所受水的浮力為_____牛；若增大金屬塊在水中的深度（水足夠深），金屬塊受到的浮力將_______（選填“變大 ”、“變小”或“不變”）；若將該金屬塊一半浸入水中，則此時(shí)的浮力為 _______牛。

一重為10牛的正方體木塊漂浮在蓄水池的水面。若該池水位由5米降低到4.5米時(shí)，池底所受水的壓強(qiáng)______，木塊下表面所受水的壓力______，木塊所受的浮力______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

根據(jù)如圖中輪船上的“吃水線”排列情況，可以判斷：印度洋海水的密度_______北大西洋海水的密度（選填“大于”或“ 小于”）。

如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)容器底面積相同，且裝有相同深度的水，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在三個(gè)容器的水中（鐵球未碰到容器底），水也均沒有溢出，此時(shí)，水對(duì)三個(gè)容器底的壓強(qiáng)最大的是______，液體對(duì)容器底的壓力最小的是_____。

林同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納（如圖表格所示）：

①請(qǐng)判斷：林同學(xué)的分類___________（選填“合理”或“不合理”），理由是________。

②你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是______________，理由是_______。（只需寫出一種情況）

如圖中重為4牛的物體靜止在水平面上，請(qǐng)用力的圖示法畫出物體對(duì)地面的壓力。

如圖中重為2牛的物體浮在水面上，請(qǐng)用力的圖示法畫出它受到的浮力F浮 。

如圖所示，三個(gè)完全相同的兩端開口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎緊封住,分別放入水槽中的相同深度.管內(nèi)裝的液體種類和裝入液體的深度如圖,請(qǐng)畫出三個(gè)玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情況（?水>?煤油）

某重為9.8牛的物體漂浮在水面上。求：物體排開水的體積。