如圖所示，甲容器中裝有適量的水，水對(duì)容器底的壓力是F1， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p1， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p3， 將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），水對(duì)容器底的壓力是F2， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p2， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p4， 則F1________F2， p1________p2， p3________p4． （填“＞”、“=”或“＜”）．

小華做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示.

實(shí)驗(yàn)步驟：

A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.把細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下________，即等于大氣對(duì)活塞的壓力F.

C.用刻度尺測(cè)出注射器________，記為L(zhǎng)，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S = ________.

D.推算此時(shí)大氣壓的數(shù)值P =________（寫出表達(dá)式）.小華同學(xué)測(cè)量?jī)x器使用科學(xué)合理，讀數(shù)正確，若測(cè)量結(jié)果偏大，主要原因是________.

如圖，用測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體在水中受到的浮力，由圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值是________N，浮力F=________N，若在乙圖中將物體的深度增大（不碰到容器底），則所受到的浮力會(huì)________（填“增大”“不變”或“減小”）．

在學(xué)習(xí)了連通器后，某小組同學(xué)為了研究連通器內(nèi)液體靜止時(shí)液面的高度差，先將水注入用不同粗細(xì)的玻璃管制成的連通器中，已知管的橫截面積SC＞SB＞SA， 待水靜止后，水面如圖（a）、（b）、（c）所示；然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的和水不相溶的液體，直到水被完全壓入左管中，測(cè)量出此時(shí)水的深度及兩個(gè)液面的高度差，靜止后液面如圖（d）所示。接著，他們換用不同液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，下表中記錄了他們探究過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較圖（a）、（b）或（c）中液面高度及相關(guān)條件可得：當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時(shí)，液面高度差為________，且與________無關(guān)。

②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2和3中的數(shù)據(jù)可初步得出：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí)，________。

③分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4和5和6中的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論，與②的結(jié)論相________（選填“一致”或“矛盾”）。

④基于③的結(jié)論，小王猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體，當(dāng)水的深度一定且液體靜止時(shí)，最終兩個(gè)液面的高度差決定于水和液體兩者密度的差值大小。綜合分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小王的猜想________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

⑤小張猜想：連通器中分別盛入水和某種不相溶液體且液體靜止時(shí)，最終兩個(gè)液面的高度差可能還跟水的深度有關(guān)。若在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，再增加一次實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，則序號(hào)7中擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可設(shè)計(jì)為________、________。

在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。

（1）為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量?jī)?nèi)外水銀面的___________。如果將此裝置拿到山上，測(cè)量水銀柱的高度將_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱_________下降。如果這時(shí)在管壁的中間開一個(gè)小孔，水柱_________噴出。（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

（3）如果用水替代水銀做測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)，在某處測(cè)得水柱的高度差為10 m，則該處的大氣壓強(qiáng)為_________Pa（取g=10 N/kg）。

請(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，探究“氣體壓強(qiáng)跟氣體流速的關(guān)系”．

（1）寫出你選用的器材：________；

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：________；

（3）得到的結(jié)論：________

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“在液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小”．用文字說明。

圖甲是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖，使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組（圖中未畫出）將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對(duì)A的拉力F1隨時(shí)間t變化的圖象。A完全離開水面后，電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為6.25×103N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，已知A的重力為2×104N，A上升的速度始終為0.1m/s。（不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響，g取10N/kg）求：

（1）長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力；

（2）長(zhǎng)方體A的密度；

（3）長(zhǎng)方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率。

李強(qiáng)在一塊放在水平沙地的木板上行走，已知木板重200N，木板面積是0.5m2， 每只鞋底面積為200cm2， 設(shè)他在木板上行走時(shí)對(duì)木板的壓強(qiáng)是3×104Pa，求：

（1）李強(qiáng)站立在木板上對(duì)木板產(chǎn)生的壓強(qiáng)?

（2）人的體重多少牛?

（3）沙地承受的壓強(qiáng)?

李蘭同學(xué)到自貢的百貨大樓購(gòu)物，自動(dòng)扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的

A. 動(dòng)能增大 B. 勢(shì)能不變 C. 機(jī)械能增大 D. 機(jī)械能不變