如圖是某品牌榨汁機(jī)。為保障安全，該榨汁機(jī)設(shè)置了雙重開關(guān)——電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S2。當(dāng)杯體倒扣在主機(jī)上時(shí)， S2自動閉合，此時(shí)再閉合S1，電動機(jī)才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是

在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. 鋅電極是番茄電池的正極

B. 番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 若將銅片和鋅片插入深度增大，電壓表示數(shù)不會改變

D. 將電壓表直接接在該番茄電池上，會損壞電壓表

如圖，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是（ ）

A. UAB＞UBC IAB＝IBC

B. UAB＜UBC IAB＝IBC

C. UAB＞UBC IAB＜IBC

D. UAB＝UBC IAB＜IBC

在初三物理課本探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中的金屬絲只有一根，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，下面有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量的方法

B. 燈泡在電路中起到保護(hù)電路的作用

C. 在探究電阻與長度的關(guān)系時(shí)，在電路中先接入金屬絲全部長度，再將其一半長度接入電路

D. 在探究電阻與橫截面積的關(guān)系時(shí)，在電路中先接入金屬絲全部長度，再將其對折后接入電路

如圖所示的電路中，兩個(gè)相同的小燈泡L1與L2串聯(lián)，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，一盞燈亮，一盞燈不亮，且電壓表有示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是（　�。�

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路

如圖所示，滑動變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動時(shí)，電流表的示數(shù)范圍為1A到2A之間，電壓表的示數(shù)范圍為6V到9V之間，則定值電阻R1的阻值及電源電壓分別為（　　）

A. 3Ω，15V B. 6Ω，15V C. 3Ω，12V D. 6Ω，12V

探究“通過電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí)，我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值，實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究，器材：學(xué)生電源（6V）、滑動變阻（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開關(guān)、三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）及導(dǎo)線若 干，以下說法正確的是（　�。�

A. 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V﹣5V

B. 要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V﹣4V

C. 電壓預(yù)設(shè)值越大，在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中，滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小

D. 實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V．要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器

如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中，R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是（　　）

A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象

B. 電阻R1的阻值是20Ω

C. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

D. 該電路的電源電壓為14V

家用柜式空調(diào)工作時(shí)的電流約為10_____，一節(jié)干電池的電壓是_____V，我國家庭電路電壓是_____V．圖中，電阻箱的讀數(shù)為_____Ω。

某定值電阻兩端加3V電壓時(shí)，通過的電流是0.5A，這個(gè)導(dǎo)體的電阻是_____Ω，如果導(dǎo)體上的電壓是6V時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是_____A，電阻為_____Ω，如果導(dǎo)體是電壓為0V，則導(dǎo)體的電阻是_____Ω。