磁體上________的部分叫做磁極，任何磁體都有________個磁極；當磁體能夠自由轉動時，最終總會有一個磁極指向北方，這個磁極稱為________極，另一個磁極指向南方，稱為________極．

（2分） 如圖所示是根據(jù)英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的　 　現(xiàn)象制成的　 　示意圖（填“發(fā)電機”或“電動機”）。

向條形磁體上撒鐵屑后，可以發(fā)現(xiàn)磁體上不同部位的磁性強弱是________，________較強，________較弱．磁體上磁性較強的部分叫________．

通電螺線管（導線中的電流方向未畫出）的附近放置兩個可自由運轉動的小磁針A和B，它們自由靜止時跟螺線管的相對位置關系如圖所示．已知小磁針A的左端是N極，則可以判斷出小磁針B的左端是____極（選填“N”或“S”）．

發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理工作的，電動機是利用________的原理工作的。

小宇同學參加了學校“研究性學習小組”，探究了“研究磁性強弱是否與溫度有關”的課題．他做的實驗如下：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱，如圖所示，經(jīng)過一段時間后，當磁鐵被燒紅時，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下．從小宇的實驗可得出的初步結論是：________．

巨磁電阻（GMR）在磁場中，電阻會隨著磁場的增大而急劇減小，如圖是用GMR組成的電路圖，S斷開，電流表A2有示數(shù)，電源電壓恒定。則閉合開關后，滑動變阻器的滑片向左移動，電磁鐵的右端是_____極，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

如圖是小聰設計的一種限流器的原理圖，當電流超過限制電流時，電磁鐵M的磁性變 ________，從而 ________銜鐵N，金屬桿OA在彈簧B的作用下繞O點轉動，自動切斷電路．

（1）如圖甲所示，把一根直導線ab支起來，放在蹄形磁體的磁場里，閉合開關后，直導線就水平向右運動起來，根據(jù)力和運動的關系，導線運動狀態(tài)改變，這說明導線必定受到_____的作用，且可確定它的方向_____．（選填“水平向左”或“水平向右”）

（2）假如把蹄形磁體豎起來，在導線ab末端再連上另一條導線cd，這樣就組成了線圈，如圖乙所示，通電后，圖乙中cd段導線的電流方向是_____．（選填“由c到d”或“由d到c”）

（3）圖乙中，閉合開關后，ab段導線受磁場力的方向向上，則此時cd段導線受到磁場力的方向_____，請你在圖乙中把這個力畫出來．由于這兩個力不在同一直線上，所以線圈不能保持平衡，結果使線圈abcd轉動起來．

小明利用如圖所示裝置探究磁化過程，圖中容器內(nèi)裝的是一些鐵屑，架上所夾的是一根較長的軟鐵棒．

(1)比較甲、乙兩圖中的現(xiàn)象可知：當磁極靠近軟鐵棒時，軟鐵棒由于被________而顯出______．

(2)小明從圖乙中拿開條形磁鐵，發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來，這說明軟鐵棒獲得的磁性________（選填“能夠”或“不能夠”）保持．

(3)小明用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實驗，發(fā)現(xiàn)當條形磁鐵拿開后，鐵屑經(jīng)過較長的時間后才掉下來，這說明鋼保持磁性的能力比軟鐵________．

(4)小明用形狀完全相同的銅棒重做上述實驗，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩圖實驗過程中，鐵屑均不能被吸引上來，這說明銅________（選填“是”或“不是”）磁性材料．