【題目】學習了密度知識后，李紅想測出項墜密度．制作如下實驗計劃：①把托盤天平放在桌面上，游碼移到稱量標尺刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②將項墜浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出此時液面示數(shù)；③將項墜放在左盤中，往右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；④在兩桶內(nèi)倒入適量的水，讀出此時液面示數(shù)；⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算項墜的密度．測量項墜密度的實驗順序正確的是（ ）

A． ①③④②⑤ B．①④②③⑤ C．①②③④⑤ D．①②④③⑤

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計。它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了。兩個溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的讀數(shù)較_____，原因是____________________________。在一定的溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越__________（選填“大”或“小”）。

【題目】內(nèi)蒙古上海廟至山東省臨沂市沂南縣800kV特高壓直流輸電工程．是”十三五”期間國家電網(wǎng)規(guī)劃投資建成落點臨沂市的特高壓輸電工程.若輸電功率一定，將輸電電壓從400kV提高到800kV，則輸電電流將從I變?yōu)?/span> I，輸電線路上損失的電能將 （填“增加”、“減少”或“不變”）．

【題目】在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實際的是

A．九年級物理教科書重約100N

B．人的正常體溫是39℃

C．人正常步行的速度約為1.4m/s

D．對人體的安全電壓不高于200V

【題目】光合作用是綠色植物利用葉綠素等光合色素和某些細菌利用其細胞本身，在可見光的照射下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物，植物的光合作用把光能能轉(zhuǎn)化為 能。

【題目】

A. 春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是液化現(xiàn)象

B. 夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是熔化現(xiàn)象

C. 深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象

D. 冬天，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象

【題目】通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識．還知道了很多物理學家及他們對物理學作出的貢獻．如：奧斯特發(fā)現(xiàn)了 ．首次揭示了電和磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象．進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣時代．

【題目】暑假里，李輝同學到拉薩旅游，到達拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多，導致這一現(xiàn)象的主要原因是李輝家所在地的大氣壓比拉薩旅游區(qū)的大氣壓 ． 與膨脹前相比，這包方便面的質(zhì)量 ，袋內(nèi)氣體密度 。

【題目】下列事例表示的自然現(xiàn)象中，屬于凝固的是（ ）

A．花瓣上的露珠 B．隆冬河面上的冰

C．雪山下的流水 D．草葉上的霜

【題目】在2015年4月尼泊爾地震救災(zāi)中，中國救援隊利用“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”對發(fā)生災(zāi)情的位置進行定位，并及時將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心，為救災(zāi)爭取了寶貴的時間．“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠

A．超聲波 B．電磁波 C．紅外線 D．紫外線