A. B.

C. D.

（1）壓敏電阻不受壓力時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，定值電阻R0的電功率為多少?

（2）在電路正常工作時(shí)，此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少?

（3）在不改變電表的條件下，要增大壓敏電阻的承壓范圍，應(yīng)如何調(diào)整? （寫出一條）

（4）若在升降機(jī)底板上放置一個(gè)物塊，靜止時(shí)電壓表示數(shù)為U0，當(dāng)升降機(jī)勻速下降時(shí)，電壓表示數(shù) （選填“大于”、“等于”或“小于”）U0。

（1）將小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表．

（2）分析上述信息和數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：

a ．

b ．

c ．

（1）履帶和滑雪板都做得很寬是為了 。

（2）雪地摩托車停放在水平雪地上時(shí)，對(duì)雪地的壓強(qiáng)為多少?。

（3）當(dāng)雪地摩托車在額定輸出功率下以最高時(shí)速勻速行駛時(shí)，受到路面的阻力為多少？（不計(jì)空氣阻力）

A.有利于防止光污染 B.有效地防止了光的反射

C.有利于防止噪聲污染 D.有效地防止了光的折射

（1）這個(gè)人做了多少功？

（2）克服重力做的功．

（1）實(shí)驗(yàn)探究的步驟正確的順序是 。

A.移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置，重做上面的實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄像與像的位置B 、B′；C 、C′。

B.拿另一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它與前面的蠟燭的像完全重合。 在紙上記下該蠟燭的位置A′。

C．在水平桌面上鋪一張白紙，將一塊玻璃板豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。

D．選取兩支大小相同的蠟燭，把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí)，在紙上記下蠟燭的位置A。

（2）步驟A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。

（3）圖乙是物、像的位置實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)你利用測(cè)量工具對(duì)乙圖的實(shí)驗(yàn)記錄作出處理并得出相應(yīng)規(guī)律 。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是 。

（2）小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題，實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無(wú)法判斷其電阻變化。小明的觀點(diǎn)是否正確，理由是 。

（3）閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱，每隔10秒記錄一次

由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而 。