科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L標(biāo)有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6Ω,設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化。求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?
(2)只閉合S1、S3時(shí),電阻R在60 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)要使整個(gè)電路消耗的電功率最。ㄇ译娐冯娏鞑粸0),各開(kāi)關(guān)的合閉情況應(yīng)如何?此時(shí)的最小電功率為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年12月26日的印度洋發(fā)生海底地震,引發(fā)的海嘯造成幾十萬(wàn)人遇難.雖然已經(jīng)過(guò)去5年了,但是人們依然對(duì)那次災(zāi)難記憶猶新.巨大的災(zāi)難過(guò)后,國(guó)際上加強(qiáng)了對(duì)海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè).地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,已知次聲在水中的傳播速度是1700m/s.若某次海嘯發(fā)生的位置到最近的陸地的距離是340km,海浪推進(jìn)的速度是200m/s,則從岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時(shí)間是多少?
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【題目】人們聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音,是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率 20Hz.人能聽(tīng)到蜜蜂飛行的聲音,是因?yàn)槊鄯涑岚蛘駝?dòng)的頻率大于20Hz且 20000Hz.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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【題目】在第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)中通過(guò)鉆木取火方式,在幾分鐘內(nèi)成功的采集了火種,此過(guò)程是通過(guò)______方式改變物體內(nèi)能的。在這個(gè)過(guò)程中______轉(zhuǎn)化為______。
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【題目】在蹦床比賽中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)蹦床施加的力使蹦床的 發(fā)生了改變.由于力的作用是 ,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)蹦床的力大小 (選填:不相等,相等).
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【題目】當(dāng)你站在屏幕鏡前2m處,你在平面中所成的像是 (選填:實(shí)像、虛像),鏡中的像與你的距離是 m;當(dāng)你向平面鏡前進(jìn)1m,此時(shí)你自己的像的大小 (選填:變大、變小、不變).
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【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入如圖乙所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V.已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 電源電壓為4.5V
B. 小燈泡的額定功率為1.5W
C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W
D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω
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【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )
A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
B.燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
C.燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像
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【題目】在測(cè)額定電壓為2.2V小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V
(1)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的 端;
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,移到滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為 W;
(3)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡變亮后熄滅,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)幾乎為零,故障原因是 。
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【題目】人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是 ;某同學(xué)家距學(xué)校600m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是 s;以該同學(xué)身上背著的書(shū)包為參照物,他是 的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
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