科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量
B. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量
C. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
D. 物體通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度就越大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有一個(gè)足夠深且質(zhì)量為0.5千克的圓柱形容器中放有質(zhì)量為2.1千克,密度為0.75×103千克/米3的圓柱形木塊,木塊、容器的底面積分別為3S、8S。
(1)求圓柱形木塊的體積V木。
(2)在容器中加入水,當(dāng)水深為0.01米,求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p。
(3)繼續(xù)往容器中加水,當(dāng)木塊對(duì)容器底部的壓力恰好為0時(shí),求容器對(duì)桌面的壓力F。
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【題目】如圖所示,電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“8V 6.4W”字樣,電流表用0~0.6A量程,電壓表用0~15V量程.
(1)燈泡L的電阻為多少?
(2)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,滑動(dòng)變阻器的最大電阻為多少?
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合,S1、S3斷開(kāi),在確保電路安全的情況下,當(dāng)電路消耗的功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率是多少?
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
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【題目】人們把用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫電荷;當(dāng)用該玻璃捧去靠近一個(gè)帶正電荷的物體時(shí),它們會(huì)相互 .
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【題目】在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中,我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開(kāi),隱含條件:開(kāi)水的溫度為 ℃;利用激光測(cè)月球距地球的距離,隱含條件是:光在真空中的傳播速度為 m/s.
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【題目】小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。
(1)在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮=______N
(2)分析②、③、④三步,說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)。
(3)分析第 步,說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。
(4)小強(qiáng)邊做邊思考,覺(jué)得浮力可能還和以下因素有關(guān)
①跟物體的重力有關(guān); ②跟物體的形狀有關(guān);
于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材,同時(shí)又找來(lái)了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊,一團(tuán)橡皮泥,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊 ,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2;
③用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3;
④把橡皮泥拉出來(lái),然后 ,再把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4;
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):G1 -F1=G2 -F2;F3 =F4,你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀與 (選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”)。
(5)小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究,就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論。請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處 。
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