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【題目】下列說法中正確的是(

A.空氣中細小的灰塵就是分子

B.大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個小分子

C.把一塊銅塊銼成極細的銅屑就是銅分子

D.由于分子非常小,人們無法直接用肉眼進行觀察

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【題目】如圖所示電路中,R2=10歐,R3=20歐,電源電壓為6V,求:

(1)S1,S2都打開時,通過R2的電流是多少?

(2)S1、S2都閉合時,干路中的電流為1.2A,R1的阻值是多大?

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【題目】今年“5.18”海交會上有一種超聲波噴霧降溫扇,在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的 ,就加快了從周圍物體 熱量,從而達到降溫的目的.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,并把滑動變阻器的滑片向右移動過程中,下列說法正確的是( )

A.燈泡變亮,電壓表示數(shù)不變

B.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變小

C.燈泡變暗,電壓表讀數(shù)變大

D.燈泡變亮,電壓表讀數(shù)變小

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1的阻值為15Ω,只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A,則此時電路的總功率為 W,R2的阻值是 Ω.

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓4.5V保持不變,電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程0~3V,為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是

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【題目】夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這是現(xiàn)象;荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴,這表明分子間存在力.

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【題目】小莉在實踐活動中設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路,如圖所示.她選用的電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.若不考慮燈泡溫度對電阻的影響,閉合開關(guān)S后,問:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是多少?

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【題目】張皓同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,所選用的電壓表有0~3V和0~15V兩個量程,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.

(1)本實驗中電壓表他應(yīng)選用 V量程;

(2)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最 (選填“左”或“右”)端;

(3)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在乙圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;

(4)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是: ;

(5)排除故障后進行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是 W;

(6)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:

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【題目】寒冷冬天的早上,在車站等車上學(xué)的同學(xué)經(jīng)常邊跺腳邊對手哈氣,就會感到暖和了.“跺腳”是用 的方法增加腳的內(nèi)能,“哈氣”是用 的辦法增加手的內(nèi)能.

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