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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成,該白霜的形成是_____________現(xiàn)象填物質(zhì)變化名稱,在形成白霜的過(guò)程中會(huì)_____________熱量。選填“吸收”或“放出”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中所用燈泡的額定電壓U0=38V,姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知:實(shí)驗(yàn)步驟:

①電路如圖16甲所示,請(qǐng)你按電路圖在圖16乙中用筆畫(huà)線連好電路;

②開(kāi)關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

③開(kāi)關(guān)S撥到位置2,滑片P位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2。數(shù)據(jù)處理:

先算出了燈泡的電阻RL=________請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示,再根據(jù),計(jì)算出燈的額定功率。

他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是:_________________ 。仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為_(kāi)_____________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用身邊的器材“測(cè)物質(zhì)的密度”。小宇同學(xué)用均勻木桿和支架自制了一架天平,并用輸完液的輸液瓶和輸液管制成滴管代替砝碼。

1為了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口處的壓強(qiáng)恒定,則圖15甲中與大氣相通的管安裝符合要求的是_______________填字母

2現(xiàn)要測(cè)一小礦石的密度,小宇進(jìn)行了如下步驟:

①在自制的天平左右兩盤(pán)中各放一只一次性杯子,調(diào)節(jié)兩邊的調(diào)平旋鈕,使之水平平衡。將待測(cè)礦石放入左邊的紙杯中,用自制的滴管向右盤(pán)的杯中滴水,使天平剛好平衡,如圖16乙所示,記下水的滴數(shù)為50滴。

②取出小礦石,在兩杯中均加入適量的水,用滴管調(diào)節(jié)兩杯中水的多少使天平水平平衡。用細(xì)線系住礦石使其浸沒(méi)在左邊杯中不觸底,再用滴管在右邊杯中滴入水,使天平再次平衡,如圖丙所示。記錄下水的滴數(shù)為20滴。此步操作的目的是為了測(cè)出礦石的________,則礦石的密度為_(kāi)___________kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:

1在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有___________________。

2根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是___ _。

A甲是蠟,乙是海波,丙是水

C甲是海波,乙是蠟,丙是水

B甲是水,乙是蠟,丙是海波

D甲是水,乙是海波,丙是蠟

3在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是___ _。

A甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變 B乙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加

C丙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加 D丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光在____________中是沿直線傳播的,光在真空中的速度是___________km/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是

1春天,冰雪熔化匯成溪流

2夏天,從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

3秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

4冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2 B.(2)(4 C.(1)(3 D.(3)(4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示,根據(jù)圖象特征回答下列問(wèn)題:

(1)該物質(zhì)是 ;(填“晶體”或“非晶體”)

(2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃:

(3)該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于 態(tài);(填“固”或“液”)

(4)該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是 min.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是

A有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B醫(yī)生用聽(tīng)診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

C利用聲納測(cè)海深

D利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一條光線垂直射到平面鏡上,若保持入射光線不變,使鏡面繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)20°,則反射光線與入射光線的夾角是

A10° B20° C40° D70°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛載重汽車(chē)滿載救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū),若車(chē)和貨物總質(zhì)量6.5t,途中有一木橋所能承受最大壓力為6.5×105N,問(wèn)該汽車(chē)能否安全過(guò)橋____?通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案