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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】舉世矚目的水契冬奧會(huì)開(kāi)幕式上,女高音歌唱家安娜的歌聲傾例了無(wú)數(shù)現(xiàn)眾。女高音是指聲音的 ( )

A. 晌度大 B. 音色好 C. 音調(diào)高 D. 振幅大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·河源卷】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),如圖甲、乙所示

1若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)

2如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:

3如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2 填“一”或“二”種實(shí)驗(yàn)方案更方便在同等條件下,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1 F2填“<”、“=”或“>”).

4乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種現(xiàn)象中,屬于利用慣性現(xiàn)象的是( )

A. 用手拍打衣服上的灰塵

B. 錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下

C. 運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

D. 騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象可以說(shuō)明分子之間有引力的是(

A. 用電焊機(jī)把兩塊鐵焊在一起

B. 用粉筆寫(xiě)字在黑板上留下字跡

C. 正、負(fù)電荷相互吸引

D. 磁體吸引附近的小鐵釘

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)水池中水的深度為3m,池底有一個(gè)小孔,用面積為10cm2的塞子剛好塞。畡t池底受水的壓強(qiáng)大小為_________Pa,塞子受水的壓力大小為_____N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b為放在水平地面上的均勻圓柱體,它們的底面積之比為Sa:Sb=5:2,高度之比為ha:hb=1:3,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,它們的密度分別為ρa和ρb , 對(duì)地面的壓力分別為Fa和Fb , 則ρa:ρb= , Fa:Fb=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點(diǎn):一是說(shuō)明力_________________;二是說(shuō)明力_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A. 煤油吸收熱量,溫度一定升高

B. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

C. 組成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力總是同時(shí)存在的

D. 糖放入水中,過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,物體內(nèi)能的改變是通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)的是(

A. 劃火柴,火柴燃燒

B. 給發(fā)燒的病人測(cè)體溫

C. 在炎熱的夏天,在啤酒中放入一些冰塊,啤酒變涼

D. 太陽(yáng)能熱水器水箱中的水被曬熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)值

一只蘋果重約1.5_________,②手托兩只雞蛋需要_____N,

一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為0.1_______,④銀河系直徑大約為8萬(wàn)_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案