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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,請(qǐng)觀察如圖所示的一輛小轎車,分析轎車在快速行駛過(guò)程中與靜止時(shí),哪一種情況下對(duì)地面的壓強(qiáng)大,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】外科醫(yī)生做手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員扭傷時(shí),常用沸點(diǎn)為 13.1℃的液態(tài)氯乙烷做麻醉 劑,把氯乙烷噴到局部皮膚上,皮膚會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感,這時(shí)由于氯乙烷在常溫 下易

A. 汽化吸熱 B. 凝固放熱 C. 熔化吸熱 D. 升華吸熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲的體重大,所用拉力大 B. 乙的手臂粗,所用拉力大

C. 丙的手臂長(zhǎng),所用拉力大 D. 甲乙丙所用拉力一樣大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)

2排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= ,I2= I= 。根據(jù)測(cè)量結(jié)果在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: .(寫出關(guān)系式即可

3為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用 方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.下圖表示探究的過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析②、③、④,說(shuō)明浮力大小跟有關(guān).
(2)分析 , 說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒(méi)在酒精中所受的浮力是N.
(4)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該金屬塊的密度是kg/m3 . (g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于重力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

B. 重力是物體本身的固有屬性

C. 重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比

D. 重力的施力物體是地球

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)得一長(zhǎng)方形薄銅板的長(zhǎng)為5 m、寬為2 m,測(cè)得其質(zhì)量為445 kg,從密度表上查得銅的密度為8.9×103 kg/m3,則這塊銅板的厚度是_______m.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列說(shuō)法符合實(shí)際的是( )

A. 托起兩個(gè)雞蛋的力約為10N

B. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg

C. 教科書的長(zhǎng)度26dm

D. 一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)功率為200W

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果世界上不存在一切摩擦, 那么下列哪一現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生 ( )

A. 吃飯時(shí),飯將從我們的嘴里滑掉 B. 人將寸步難行

C. 不能用螺釘螺母固定工件 D. 物體將遠(yuǎn)離地球而去

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

1甲、乙兩套裝置你選擇 裝置,原因是 。

2在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油。

3水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖8丙所示

①根據(jù)圖丙可判斷出a物質(zhì)是_______。

②加熱3分鐘時(shí),b液體比a液體的溫度高,那么b吸收的熱量 a吸收的熱量選填“大于”、“小于”或者“等于”。

根據(jù)圖丙可判斷出_______吸熱能力強(qiáng)。

4本實(shí)驗(yàn)除了采用控制變量法以外,還采用相同的熱源,通過(guò)比較 來(lái)比較水和煤油吸收熱量的多少,這種解決物理問(wèn)題的方法稱之為 法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案