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【題目】(7分)在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所使用的凸透鏡焦距是15cm.
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是 .
(2)如圖所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在 (選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的 (選填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像, (選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span> (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn). (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
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【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來比較壓力的作用效果.
②通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________
③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________.
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁(選填“>”“<“或“=”)
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【題目】下面是小林和小明同學(xué)用托盤天平來測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)在使用托盤天平前要對(duì)托盤天平進(jìn)行調(diào)節(jié),按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母進(jìn)行排列 .
A.調(diào)節(jié)天平上的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡;
B.把托盤天平放在水平工作臺(tái)上;
C.把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻線處.
(2)測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過程如下: A.用細(xì)線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積v2;
B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃瑴y(cè)出水的體積v1;
C.計(jì)算出石塊的密度ρ;
D.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m.
①請(qǐng)你按正確的操作過程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號(hào);
②小石塊的體積:v=;
③小石塊的密度:ρ= .
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【題目】為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)?小明做了一系列實(shí)驗(yàn):以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平且固定,并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范.). 第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊(如左圖),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入表中;
第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如中圖),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如右圖),記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對(duì)木板的壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
一 | 20 | 4.0 | |
二 | 4.0 | 4.0 | |
三 | 40 | 8.0 | 8.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉動(dòng),使木塊做運(yùn)動(dòng);
(2)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(3)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小;(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(4)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: .
(5)另一組的小華同學(xué)也準(zhǔn)備探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”,他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.你認(rèn)為他的探究過程正確嗎? 你做出這種評(píng)價(jià)的理由是: .
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【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)如圖所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度。于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量。
(1)用天平測(cè)量壺蓋的質(zhì)量
①把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的________處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的中央。
②在稱量過程中,將壺蓋放在左盤中,在右盤中增減砝碼,又出現(xiàn)了如圖甲情形,此時(shí)應(yīng)_______。當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙,則壺蓋的質(zhì)量是______g;
(2)測(cè)量壺蓋的體積時(shí),他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的步驟:
a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.然后取出壺蓋;
c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則壺蓋的體積為______cm3。
(3)則該紫砂壺密度是______________kg/m3。
(4)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測(cè)出的紫砂壺密度比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”),其原因是_________________。
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【題目】掃地機(jī)器人工作時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避障礙物,其避障的工作原理類似蝙蝠,則它對(duì)外發(fā)射的是( )
A. 無線電波 B. 超聲波 C. 次聲波 D. 激光
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(1)按要求連接實(shí)物如圖分__________
(2)畫出相應(yīng)的電路如圖分__________
(3)連接電路時(shí)開在應(yīng)處于_____狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于_________端(A或B)。
(4)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變________,燈泡亮度______(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
(5)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時(shí)故障可能是___________________;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡(jiǎn)單的解決方法是_______________;如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?/span>_____________。
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【題目】下列設(shè)備應(yīng)用的物理原理對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 電磁鐵﹣﹣電流的磁效應(yīng) B. 電動(dòng)機(jī)﹣﹣同名磁極相互排斥
C. 發(fā)電機(jī)﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 電飯鍋﹣﹣電流的熱效應(yīng)
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【題目】交流發(fā)電機(jī)將線圈中產(chǎn)生的交變電流供給外電路是通過( 。
A. 滑環(huán)
B. 電刷
C. 換向器
D. 滑環(huán)和電刷
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