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【題目】甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度是乙的速度的1/3,則 ( )
A. 甲通過的路程是乙通過路程的1/3
B. 乙所用時(shí)間是甲所用時(shí)間的1/3
C. 通過相同的路程,乙所用的時(shí)間是甲所用時(shí)間的3倍
D. 在相同的時(shí)間內(nèi),乙通過的路程是甲通過路程的3倍
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【題目】平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是()
A. 用光屏可以呈現(xiàn)虛像
B. 用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置
C. 平面鏡所成像的大小與物到平面鏡的距離有關(guān)
D. 平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)
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【題目】在歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中,為了研究電流與電阻的關(guān)系,小華測(cè)得右表所示的數(shù)據(jù),由此得出的結(jié)論是:_______一定時(shí),電流與電阻成______比。實(shí)驗(yàn)中,小華把電阻由10Ω換為20Ω,閉合開關(guān)后的下一步操作應(yīng)該是__________________。
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【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓3V,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,請(qǐng)思考:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是__________。
(2)小明連接了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤。請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線(只能移動(dòng)一根導(dǎo)線)______。
(3)電路改正后,調(diào)好變阻器滑片,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電壓表有示數(shù),取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,則其故障可能是___________________________。
(4)故障排除后,小明閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)為2V,為了使小燈泡正常發(fā)光,又需將滑片向_______移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
(5)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如上圖所示,則小燈泡正常發(fā)光的電流為________A,額定功率為________W。
(6)實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻變化較大,這是因?yàn)?/span>____________________________。
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【題目】在一根很長(zhǎng)的自來水管一端敲一下,另一端的人會(huì)聽到多次敲擊聲,聽到敲擊聲次數(shù)是( )
A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 無數(shù)次
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【題目】如圖是“探究杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置.(實(shí)驗(yàn)中鉤碼完全相同,個(gè)數(shù)不限)
(1)在實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在圖甲中的A處掛2個(gè)鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛個(gè)鉤碼.
(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將 , 原因是 .
(4)若保持左側(cè)在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼不變.某同學(xué)依次在O點(diǎn)右側(cè)第一格、第二格、第三格、第四格處懸掛相應(yīng)的鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡,請(qǐng)算出相應(yīng)鉤碼的個(gè)數(shù),并將對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙圖丙描點(diǎn),繪出鉤碼個(gè)數(shù)與力臂格數(shù)的圖象.
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【題目】太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()
A. 樹葉的虛像 B. 樹葉的實(shí)像 C. 太陽的虛像 D. 太陽的實(shí)像
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【題目】關(guān)于平均速度的說法中.正確的是 ( )
A. 平均速度是反映物體位置變化的
B. 平均速度只能粗略地夏映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度
C. 平均速度可以精確地反映物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)快慢的程度
D. 平均速度可以精確地更映物體在某一位置運(yùn)動(dòng)的快慢的程度
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【題目】用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系:(忽略繩重和摩擦)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)豎直向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)若重物以0.1m/s的速度勻速上升,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下移動(dòng)的速度為m/s
(3)改變動(dòng)滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象,分析可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越 .
(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為N.
(5)某同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率η是否與承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)有關(guān),請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出最省力的繩子的繞法.
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