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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為新型電飯鍋，它采用“聰明火”技術(shù)，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示，其中R1和R2均為電熱絲，S是電源開(kāi)關(guān)，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)．煮飯時(shí)，把電飯鍋接入220V電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖丙．求：

（1）S和S1都閉合時(shí)，電飯鍋的電功率是多少瓦？

（2）R1的電阻值是多少？
（3）在電飯鍋工作的30min內(nèi)，消耗的電能是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光同照沙灘和海面．溫度高的是________，這是因?yàn)樯匙颖人?/span> ________小。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端的拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.10

1.8

0.3

74.1%

2

6

0.10

2.5

0.3

80.0%

3

6

0.15

2.5

4

8

0.20

3.1

0.60

86.0%


（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為 ， 滑輪組的機(jī)械效率為 ．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升物體，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

繩端的拉力F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.10

1.8

0.3

74.1%

2

6

0.10

2.5

0.3

80.0%

3

6

0.15

2.5

4

8

0.20

3.1

0.60

86.0%


（1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動(dòng)的距離為 ， 滑輪組的機(jī)械效率為 ．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升物體，物體的重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴

有 聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度．將托盤天平放在水平臺(tái)面上．在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)將天平右側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．將金屬塊放在已調(diào)好天平的左盤中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量是______g．把金屬塊放在裝有50mL水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示，則金屬塊的密度是______kg/m3．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭蘭家剛裝修好新房子，她們準(zhǔn)備把裝飾畫掛到墻上，如圖所示，爸爸已經(jīng)把A處的釘子固定好了，蘭蘭利用所學(xué)的物理知識(shí)，想出了兩種把畫快速掛正的辦法：
方法一：利用重力的方向是的，可以將一個(gè)重物懸掛在細(xì)繩下，再把細(xì)繩懸掛在圖中A處的釘子上，調(diào)整畫框，使邊與細(xì)繩重合，畫就掛正了．
方法二：利用一根長(zhǎng)的透明軟管，往管內(nèi)加入適量的水，待水面靜止時(shí)，調(diào)整畫框，使邊與管內(nèi)兩端水面相平，畫就掛正了．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，小汽車已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓的家庭，如圖，小汽車在水平路面上快速行駛時(shí)，小汽車對(duì)地面的壓力（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力，其重力對(duì)汽車（選填“做了功”或“沒(méi)有做功”），安全帶的作用是減小汽車在突然（選填“加速”或“減速”）時(shí)由于慣性給司乘人員帶來(lái)的傷害．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 兩次木塊都作勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大

C. 兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，小桶和沙子的總質(zhì)量為m，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)（細(xì)線重力、滑輪摩擦不計(jì)），滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=；小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，其受到的滑動(dòng)摩擦力將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案