科目： 來源：昌平區(qū)一模 題型：問答題

圖所示，是研究______現(xiàn)象的實驗裝置．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：新疆 題型：問答題

如圖，甲、乙是電磁學中很重要的兩個實驗，其中：
（1）甲圖是研究______的裝置，它是把______能轉化為______能．
（2）利用乙圖所示實驗原理可制成______機，工作時把______能轉化為______能．

科目： 來源：蕪湖 題型：單選題

科目： 來源：徐州 題型：問答題

老師在課堂上演示了電磁感應實驗后，小楊同學有了新的想法：如果線圈不動，磁體相對于線圈運動是否也會產(chǎn)生電流？于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計和一些導線開始探究．當他把條形磁鐵插入線圈的瞬間，電流表指針發(fā)生了偏轉（如圖所示），實驗成功了!小楊又想：在這個實驗中，感應電流的大小與哪些因素有關呢？請你針對小楊的問題提出一個猜想，并設計實驗驗證你的猜想．
猜想：______；
實驗設計：______．

科目： 來源：河北 題型：單選題

發(fā)電機和電動機的相繼問世，使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實，人類社會進入了電氣化的時代．如圖所示的四幅圖，其中屬于電磁感應現(xiàn)象實驗圖及其應用圖的是（　�。�

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：防城港 題型：單選題

在如圖中分別表示閉合電路中的一部分導體放在磁場中，中間的圓圈表示導線的橫截面，箭頭表示導體的運動方向，不能產(chǎn)生感應電流的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：仙桃 題型：單選題

如圖所示的裝置，它是用來研究（　�。�

A．電磁感應現(xiàn)象的

B．通電導線在磁場中受力的作用的

C．通電導線周圍是否存在磁場的

D．電磁鐵磁性強弱的

科目： 來源：杭錦旗 題型：填空題