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【題目】夏日炎炎,小華從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí),眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣________形成的;他買了冰棒含在嘴里過了一會(huì)兒感覺到?jīng)隹焓怯捎诒?/span>________(以上兩空均填物態(tài)變化名稱),這一過程需要_______(吸熱/放熱)所致。

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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.具體數(shù)據(jù)如下表:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

粗細(xì)

松緊


鋼絲

10cm

0.2mm2



鋼絲

10cm

0.1mm2



鋼絲

5cm

0.1mm2



鋼絲

5cm

0.1mm2


1)用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng) 鋼絲時(shí)的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),鋼絲越細(xì),音調(diào)

2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系,他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 兩根鋼絲.

3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結(jié)論是:

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【題目】小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是(
A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B.將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)
C.將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( 。

A. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

B. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺

C. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘鈴聲明顯減小

D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)情況

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【題目】小東同學(xué)利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)光具座上蠟燭的火焰、凸透鏡、光屏的位置,使它們的中心大致在_____上,使像能成在光屏的中央.

(2)當(dāng)蠟燭的位置移動(dòng)到如圖所示位置時(shí),如果恰好能在光屏上成清晰的像,則像的性質(zhì)是_____像,利用這一成像規(guī)律可制成_____

(3)實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像會(huì)向_____移動(dòng),為了使像回到光屏的中央,應(yīng)該將光屏向_____調(diào)節(jié)(均選填”).

(4)要使光屏上燭焰的像變小,可以采取的方法是_____

(5)為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用_____(選填較光滑較粗糙)的玻璃板.

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【題目】隨著校園環(huán)境的改善,塑膠跑道鋪進(jìn)了校園。塑膠跑道表面比較粗糙可以___________(選填增大減小” )摩擦力。小強(qiáng)同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球時(shí),他用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后還能在空中繼續(xù)飛行,這是由于足球具有____,足球騰空后最終還會(huì)落回地面,是因?yàn)槭艿?/span>___________的作用。

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【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)的科學(xué)家是

A. 法拉第B. 安培C. 奧斯特D. 焦耳

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【題目】某水庫水深20米,平靜的水面上空,一只鳥正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚,向下俯沖的過程中,它在水中的像相對(duì)于它的速度是__________m/s,像的大小__________(選填“變大”“不變”或“變小”);

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【題目】山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以

A. 減小所必需的牽引力B. 提高機(jī)械效率

C. 減小牽引力所做的功D. 增大功率

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【題目】小明做完課間操從一樓走到二樓教室,此過程小明克服重力做的功最接近于

A. 15JB. 150JC. 1500JD. 15000J

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