【題目】如圖所示為技巧運動中的蹦床比賽，把運動員作為一個整體考慮，他從高處落下過程中的能量轉(zhuǎn)化，在與蹦床接觸前，運動員的_____能向_____能轉(zhuǎn)化，在與蹦床接觸直至腳底到最低點的過程中，發(fā)生不同形式能量的轉(zhuǎn)化，即運動員的______能轉(zhuǎn)化為繃床的______能。

【題目】俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”，從物理學角度看（　�。�

【題目】如圖所示，一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑，經(jīng)B點到達C點，從A點到達C點的過程中，小球的動能______，小球的重力勢能______，小球的機械能______.(選填序號)①保持不變②一直減�、巯仍龃蠛鬁p小④一直增大⑤先減小后增大

【題目】小蘭同學筆直站在寢室門口豎直放置的整容鏡前0.5m處，他后退0.5m，鏡中的像大小變化情況以及鏡中的像與他的距離變?yōu)椋ā　。?/span>

【題目】下列事例是利用聲傳遞能量的是（　　）

【題目】現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料，下列說法正確的是（　�。�

【題目】懸掛在世博會德國館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會應(yīng)聲擺動,呼喊聲越大,金屬球擺動的幅度越大。這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞______.物理學上常用聲音強度的單位是_______。

【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道的C處。小球從A點由靜止開始下滑的過程中，________能轉(zhuǎn)化為________能；在撞擊到彈簧使彈簧被壓縮的過程中，_______能轉(zhuǎn)化成________能。（選填“動能”、“重力勢”或“彈性勢”）

【題目】小紅同學利用爺爺不用了的老花眼鏡的一片鏡片做凸透鏡成像實驗，肯定不能得到（　　）