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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí).讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較_____;若將AOON靠近,則OB_____(選填靠近遠(yuǎn)離”)ON;

(2)實(shí)驗(yàn)中使用帶刻度的白色硬紙板,是因?yàn)槿肷涔夂头瓷涔庠诎咨布埌迳习l(fā)生_____從而被我們所觀察.

(3)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是___________,此時(shí)反射光束的位置_____(選填發(fā)生不發(fā)生)變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在易拉罐中裝入食鹽水并放入冰箱的冷凍室(冷凍室溫度恒定-5℃)中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后,從冷凍室取出食鹽水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)食鹽水沒有凝固,原因是水中加入食鹽可以_____(選填“升高”或“降低”)其凝固點(diǎn).這時(shí)還可以觀察易拉罐的下部和底部會(huì)出現(xiàn)白霜,這一過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱量、內(nèi)能、比熱容的說(shuō)法中正確的是(

A.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

B.物體吸熱,內(nèi)能增大,溫度不一定升高

C.一杯水結(jié)冰,比熱容不變

D.炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊且驗(yàn)樗谋葻崛荼容^大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合實(shí)踐活動(dòng):小明與同學(xué)從樹蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對(duì)此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;

b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);

c.與樹葉間空隙大小有關(guān).

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a_____(合理/不合理)的;

(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了帶孔的卡片,如圖甲所示,卡片中各孔尺寸相同(約為1cm),在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏,讓太?yáng)光通過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.

(3)為驗(yàn)證猜想b,保持孔的大小不變,小明讓帶孔卡片離地面白紙較近時(shí),看到光斑與卡片中孔的形狀_____(選填相同不同);然后讓帶孔卡板遠(yuǎn)離白紙,到一定距離后,白 紙上的光斑又成了圓形,而且亮斑將變_____(選填)變_____(選填);這說(shuō)明光斑的形狀還與_____有關(guān).

(4)為驗(yàn)證猜想c,小華設(shè)計(jì)了如圖的裝置,小明設(shè)計(jì)了如圖的裝置,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,改變孔的大小,同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況.你認(rèn)為_____設(shè)計(jì)更合理,依據(jù)是_____

(5)通過(guò)探究,他們初步得到了以下結(jié)論,圓形光斑一般是_____(填太陽(yáng)的像樹葉間空隙的像),光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞,下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是(

A.臺(tái)上冰華澈,窗中月影臨冰的形成是升華

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化

C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠霜的形成是凝固現(xiàn)象

D.青青園中葵,朝露待日稀露的形成是液化現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】智能便攜超聲波監(jiān)測(cè)儀,能監(jiān)測(cè)孕婦腹中的胎兒,此監(jiān)測(cè)儀采用了與醫(yī)院b超類似的超聲波技術(shù),并能通過(guò)無(wú)線WIFI與智能手機(jī)連接,在手機(jī)屏幕上就能看到胎兒清晰的實(shí)時(shí)影像.這款監(jiān)測(cè)儀利用了超聲波來(lái)傳遞_____;手機(jī)APP“抖音”里常有人模仿歌唱家的聲音,從聲音的特性看,他們主要是模仿聲音的_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn).

(1)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)_____

(2)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_____(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰).

(3)小華猜想如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的一定濃度的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)_____.(選填變多”、“變少不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是(  )

A.中學(xué)生百米比賽的成績(jī)約為8s

B.播放一遍中學(xué)生眼保健操音樂(lè)的時(shí)間約為5min

C.本次物理期中考試時(shí)間約0.9h

D.人感覺較舒適的環(huán)境溫度約為37

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)山東省德州市氣象臺(tái)提供的數(shù)據(jù),910日白天,中秋節(jié)假期的第一天,德州市平均降水量極不均勻,其中德城區(qū)降水最大,竟達(dá)52.3毫米,達(dá)到了暴雨的水平,說(shuō)法正確的是( 。

A.用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量的B.結(jié)果中的“3”是準(zhǔn)確值

C.用分度值為0.1mm的刻度尺測(cè)量的D.該結(jié)果不存在誤差

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】濃情五月,粽香四溢。一年一度的端午節(jié)又要來(lái)臨了,我們隔著很遠(yuǎn)就能聞到粽子的香味,下列選項(xiàng)中與該現(xiàn)象形成的原因相同的是(

A.秋風(fēng)拂過(guò),樹葉紛紛下落

B.打掃衛(wèi)生,教室里塵土飛揚(yáng)

C.傍晚時(shí)分,村里裊裊炊煙

D.糖放水里,一會(huì)兒整杯水變甜

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同步練習(xí)冊(cè)答案