（1）小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____．

（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生_____（填“反射”或“折射”）形成的．

（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動，像的大小將_____（填“變大”“變小”或“不變”）．

（4）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是_____（填“實(shí)”或“虛”）像．

A. 兩物體在0～10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＞v乙

B. 兩物體在15～20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動，且v甲＜v乙

C. 兩物體在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過的路程相等

D. 兩物體在20s末相遇，且0～20s內(nèi)通過的路程相等

A.變矮的景物的實(shí)像B.變高的景物的虛像

C.變矮的景物的虛像D.變高的景物的實(shí)像

(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________；

(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入________；

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________；

【題目】小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動的過程如下：

（1）探究蠟塊的上浮條件
①測量蠟塊的重力
小明設(shè)計的方案：用彈簧測力計測出蠟塊的重力．
小華設(shè)計的方案：用天平測出蠟塊的質(zhì)量，求出重力．
你支持 （小明/小華）的方案，理由是
②測量蠟塊受到的浮力．
小明在量筒中放入適量的水，把蠟塊放在水中浮在水面時，測出蠟塊排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力．你認(rèn)為上述操作用存在的問題是 ．
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件．
（2）探究蠟塊下沉的條件
①測量石塊的重力；
用彈簧測力計測出石塊的重力．
②測量石塊受到的浮力；
小明利用量筒測出石塊浸沒水中排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力．
小華依據(jù)另一種原理，采用不同的方法也測出了石塊受到的浮力，其方法是：
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體下沉的條件．

A.光在空氣中傳播的速度約為340m/sB.人體感覺最舒適的溫度約為37oC

C.成年人正常步行的速度約為3m/sD.學(xué)校教室的長度約8m

(1)可以探究光斑的形狀與________的關(guān)系（選填“小孔形狀”或“小孔大小”）；

(2)剛開始時，白紙上光斑大小將________（“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度________（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；

(3)繼續(xù)移動覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將________（“變大”、“不變”或“變小”）

(1)如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時，乒乓球被彈開的幅度的小；當(dāng)接觸重敲的音叉時，乒乓球被彈開的幅度的大．這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：

①聲音是由物體________產(chǎn)生；②聲音的響度是由物體的________決定的．

(2)如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長度，每次都用相同的力撥動鋼尺，辨別它振動發(fā)出聲音的差別．這個實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的________的關(guān)系．

(3)把一個把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出：________．