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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知鋁的比熱大于鐵的比熱,質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊,在沸水中加熱相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間后取出,再讓它們放出相等熱量,這時(shí)比較鋁塊的末溫t與鐵塊的末溫t

A.ttB.ttC.t=tD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋正確的是(

A.鐵塊非常堅(jiān)硬,是因?yàn)槠浞肿娱g沒(méi)有間隙

B.蔗糖溶于水后,水的體積并不顯著增加,是因?yàn)榉肿娱g有間隙

C.“破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力

D.空氣能被壓縮,說(shuō)明分子間有引力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_________沖程。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑,發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻過(guò)程是通過(guò)_________的方式來(lái)改變內(nèi)能。(填“做功”或“熱傳遞”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小青測(cè)量某種液體的密度時(shí),首先將天平放在水平桌面上,并將游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線左側(cè),她應(yīng)向______(選填)側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤(pán)中央刻度線.

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)向瓶中倒入適量液體,用天平測(cè)出瓶和液體的總質(zhì)量m1,如圖甲所示;

2)將瓶中的部分液體倒入量筒中,用天平測(cè)出瓶和剩余液體的質(zhì)量m2,如圖乙所示;

3)用量筒測(cè)出倒入液體的體積V,圖丙所示由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ=______g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在北方的冬天常會(huì)看到戶外行人嘴里呼出的“白氣” ,“白氣”的形成屬于下列物態(tài)變化中的

A.液化B.汽化C.升華D.凝固

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計(jì)繩重以及各種摩擦,則( )

A.甲滑輪組較省力,它的機(jī)械效率也比較高
B.乙滑輪組較省力,它的機(jī)械效率也比較高
C.甲滑輪組較省力,兩滑輪組機(jī)械效率相同
D.乙滑輪組較省力,兩滑輪組機(jī)械效率相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

A.只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽(tīng)到聲音

B.成語(yǔ)“震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)很高

C.能區(qū)別不同人說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/span>

D.聲音在真空中傳播的速度最大,在空氣中傳播的速度最小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是(

A.液體吸收熱量,溫度一定升高

B.固體熔化時(shí)溫度保持不變

C.雪熔化時(shí)要放出熱量

D.溫度低于0℃的室外,仍有水蒸氣存在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物,若每個(gè)滑輪的重和物體被提升的高度均相同且GA>GB , 不計(jì)繩重及輪與軸之間的摩擦,下列判斷正確的是( )

A..乙兩個(gè)滑輪組對(duì)重物做的有用功相同
B..乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等
C.輪組甲的機(jī)械效率一定大于丙的機(jī)械效率
D.輪組乙的機(jī)械效率可能等于丙的機(jī)械效率小于甲的機(jī)械效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某滑輪組改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用這個(gè)滑輪組把同一個(gè)物體勻速提高到同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比( )
A.總功減少,有用功不變
B.總功增加,有用功不變
C.總功和有用功都增加
D.總功和有用功都減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案