A.給盛有水的杯子加蓋B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中

C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方D.把水果放入冰箱的冷藏室保存

【題目】某太陽能熱水器的水箱內(nèi)裝有50Kg的水，太陽光照射一段時間后，水溫從20℃身高到60℃．求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）這些熱量若全部被100kg的煤油吸收，可使煤油溫度升高多少℃？[c煤油=2.1×103J/（kg℃）]．

（1）量杯的質(zhì)量是_________g；

（2）該液體的密度是______________kg/m3？

（3）一塊碑石的體積是30m3，為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品．測出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的上述液體，然后將這塊樣品完全浸入液體中，此時液面升高到150mL．求這塊碑石的質(zhì)量 ________。

【題目】小雪在實驗室測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．
（1）把圖甲中的實物電路連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)位于端；（選填“A”或“B”）
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是；
（4）排除故障后閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為A，小燈泡的額定電功率為W．

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中：
（1）為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是 ． （圖中燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油） A．通過泡沫塑料凹陷的程度來知道壓力作用效果的大小
B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
（2）若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
（3）小明提議利用上述實驗裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應(yīng)選擇乙圖中（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的 ． 水和煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．