(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：___________________________________________________________。

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠______________的特點，并通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。

(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到如圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件______？

【題目】如圖所示，是一個蓄水箱示意圖，箱內(nèi)裝滿水，M、N是管內(nèi)同一水平線上的兩點，K是閥門，K關閉時M、N兩點的壓強分別是PM、PN ， K打開流出水時，M、N兩點的壓強分別是PM′、PN′，則（ ）
A.PM=PN
B.PM＞PN
C.PM′=PN′
D.PM′＞PN′

【題目】“安全用電，珍愛生命”是同學們應有的意識，小華同學家的配電系統(tǒng)如圖所示，關于空氣開關、電能表和漏電保護器的安裝位置，下列說法正確的是（ ）
A.在①位置安裝電能表
B.在②位置安裝空氣開關
C.在③位置安裝漏電保護器
D.在④位置安裝漏電保護器

g值相同的城市是________________________；

g值相差最大的兩地是______________________________；

試猜想g值變化的原因可能是________________________________________．

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，燈泡阻值不變，R為光敏電阻，其阻值隨照射在它上面的光強（表示光照射強弱的物理量）減小而增大，閉合開關S，當光照増大時（ ）
A.電壓表V1示數(shù)減小
B.電壓表V2示數(shù)減小
C.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值不變
D.電壓表V2與電流表A示數(shù)比值不變

A. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500 N

B. 升降機以1.5 m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500 N

C. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N

D. 升降機以1 m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500 N

E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n．

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ，錯誤的步驟是 ，還缺少的步驟是：F． ．

（2）實驗步驟的合理順序應是 ．

（1）觀察圖（a）可知，甲車在作________直線運動。甲車通過0．6m的路程所用時間為____s。

（2）觀察圖（b）可知，在AB對應的時間段內(nèi)，乙車通過的路程為________m。

(1)實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊A，使其在長木板上做____直線運動，此時彈簧測力計示數(shù)的大小等于滑動摩擦力的大�。�

(2)甲實驗中，木塊A受到的摩擦力為____N.

(3)比較甲、乙實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與____有關；比較____實驗可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．

(4)比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出；滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是____(填“正確”或“錯誤”)的．

(5)本實驗采用的探究方法是____(填“控制變量法”或“等效替代法”)．

【題目】關于近視眼和遠視眼的成像特點及矯正方法，下列說法正確的是（ ）
A.近視眼成像于視網(wǎng)膜前，應使用凹透鏡矯正
B.近視眼成像于視網(wǎng)膜后，應使用凸透鏡矯正
C.遠視眼成像于視網(wǎng)膜后，應使用凸透鏡矯正
D.遠視眼成像于視網(wǎng)膜前，應使用凹透鏡矯正