A. 本實驗用到了控制變量法

B. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 由甲、乙兩圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

D. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

A. 兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

B. 甲實驗可以推理出，如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

C. 乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

D. 甲、乙實驗中物體運動時，機械能的總量始終保持不變

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．

（1）電流表應(yīng)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的點．
（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是；糾正該錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，原因是；排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為A．
（3）上表是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：①；② ．

【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實驗中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為%．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因： ．
（2）為了進(jìn)一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：；
請簡要說明兩條理由：①；② ．

（1）為了使小車到達(dá)斜面底部時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓同一小車從同一斜面、同一________由靜止開始滑下．

（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越________（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越________，速度減小得________（選填“快”或“慢”）．

（3）進(jìn)而推理得出：如果運動物體不受力，它將________．同時也能說明力是改變物體________的原因，而不是維持物體運動的原因．

（1）實驗時，必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是________．

（2）如表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知，水平面越光滑，小車受到的阻力越________，小車前進(jìn)的距離就越________，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是________物體運動狀態(tài)的原因．

（3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是________．（填序號）（如圖所示，圖中的黑點表示小麗同學(xué)）．

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌，其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．

試求：
（1）電烤箱在高溫?fù)跽�常工�?0min所產(chǎn)生的熱量；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫?fù)跽�常工作時，電路中的電流和R1的功率．

A. 每次實驗時，應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下

B. 運動的物體若不受阻力，將一直運動下去

C. 水平面越粗糙，小車在水平面上前進(jìn)的距離越近

D. 由于慣性，小車到達(dá)粗糙的水平面后繼續(xù)向前運動，摩擦力逐漸減小到零

（1）空瓶的容積；

（2）金屬粒的質(zhì)量；

（3）金屬的密度。

【題目】肥胖可能會引發(fā)許多慢性疾病，小華用如圖所示的健身拉力器進(jìn)行減肥鍛煉，配重由若干金屬塊組成，鍛煉時可以根據(jù)自己的實際選擇配重的金屬塊數(shù)量．若他用250N的拉力向下拉動拉桿，使20kg的配重塊在2s內(nèi)勻速升高40cm，不計摩擦、拉桿和繩的重力，g取10N/kg
（1）小華鍛煉時對配重塊所做的功是多少．
（2）此過程中拉力器的機械效率．