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【題目】如圖所示,電阻R1為20Ω,開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;開關(guān)S斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A.求:

(1)電源電壓;
(2)電阻R2的阻值.

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【題目】如圖所示,R1的阻值為5Ω,電源電壓為2V,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.2A.

(1)R1兩端的電壓是多少?
(2)R2的阻值是多少?

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【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5 s內(nèi)將重為100 N的物體G勻速提升2 m,每個(gè)滑輪的重均為10 N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中

A. F小于F

B. 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

C. F做的功小于F做的功

D. F做功的總功率等于F做功的總功率

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【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè).

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù).將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)以上步驟.
(4)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成比.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻Ω)

電流表示數(shù)(A)

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09


(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因.你認(rèn)為其原因是

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【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是
(3)開始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是
(4)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為A,此時(shí)燈泡的電阻為Ω.接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5伏)時(shí)的電阻,滑片應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是

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【題目】甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的(a)、(b)兩個(gè)滑輪組,把相同物體提升了相同的高度,則兩滑輪組的效率ηa和ηb及甲、乙兩人所用的力F和F的比分別是(不計(jì)摩擦及繩重) ( )

A.2:3 2:3 B.3:2 3:2 C.1:1 2:3 D.1:l 3:2

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【題目】如圖所示,電阻R1=8Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在中央位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,則電壓表的示數(shù)為V,若把滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 , 電壓表的示數(shù)將 . (填“變大”,“變小”或“不變”)

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【題目】某同學(xué)郊游時(shí),遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過后,聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的 聲速是340 m/s)

(1)請(qǐng)你從此現(xiàn)象中提出一個(gè)物理問題;

(2)他看到某次閃電時(shí)立即計(jì)時(shí),經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計(jì)算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)?

(3)聲速與和傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān),聲音在海水中的傳播速度是1 530 m/s,某探測(cè)船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6 s接收到反射回來的聲音信號(hào)。估算海底障礙物到海面的距離是多少?

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【題目】小明按圖(甲)所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路.閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片置于端(選填a或b),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后,觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別如圖(乙)、(丙)所示,電流為A,電壓為V,則電阻R=Ω.

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【題目】將一個(gè)5Ω的電阻和一個(gè)20Ω的電阻串聯(lián),等效電阻是Ω;若將它們并聯(lián),等效電阻是Ω.

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