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【題目】在觀察凸透鏡成放大實像的條件的實驗中:
⑴把凸透鏡、蠟燭、光屏放在_________上,點燃蠟燭并調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_________
⑵確定像的位置時,沿凸透鏡主光軸移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)_____的燭焰的像。
⑶從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點移動蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離_______(填“增大”、“減小”或“不變”),像_________(填“變大”、“變小”或“不變”)
⑷實驗得到的結(jié)論是:凸透鏡成放大實像的條件是:凸透鏡到物體的距____________。
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【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖所示:
(1)他首先利用甲圖的方法測出這個凸透鏡的焦距為__________cm;
(2) 如圖乙,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_______調(diào)整(選填“上”或“下”);
(3)實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一____________(放大/縮。、清晰、明亮的像,測量出此時光屏距凸透鏡的距離是 12cm;
(4)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是__________________________________。
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【題目】小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第________幅圖相似,這是因為水在________后體積變大;
(2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖④,他的讀數(shù)是________(正確/錯誤)的.這杯鹽水的凝固點是________;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計示數(shù)如圖⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關(guān)系是________.
(3)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,這些霜的形成是________過程.小健家把食鹽放進冰箱時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,因此小健家的冰箱應(yīng)該更________(容易/不容易)產(chǎn)生霜.
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【題目】關(guān)于所示圖片的說法正確的是( )
A. 草葉上的露是液化現(xiàn)象,需要放出熱量
B. 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量
C. 樹枝上的霜是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量
D. 冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象,需要吸收熱量
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【題目】 探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.
(1)的方法不合理,該方法未控制相等.
(2)圖甲中.鉛筆筆尖面積是0.5mm2 , 兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端.則筆尖對手指的壓強為Pa.
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【題目】小明為了探究物體運動速度與運動時間、路程之間的關(guān)系,在課外實踐活動時,選用了兩輛不同規(guī)格的四輪驅(qū)動模型車A和B,在實驗室做了探究實驗.實驗中記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在上如圖坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出兩車的路程與時間關(guān)系圖象____________
(2)汽車平均速度,A是__________,B是__________________
(3)A車是什么運動狀態(tài)?______________,B車呢?__________________
(4)運動相同的時間,汽車__________運動的路程比較長。
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【題目】小明和小華測量定額電壓為2.5V的小燈泡的額定功率
(1)①圖甲是他們連接的部分電路請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整. ②閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器處在最(填寫“左”或“右”)端.
③閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡都不亮,電壓表和電流表均無示數(shù),小明找來一根完好的導(dǎo)線,一端連在電源負極,另一端觸碰接線柱A、B、C,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線柱C時,燈泡才發(fā)光,若電路中只有一處故障,且各器材,導(dǎo)線均完好,則電路故障可能是 .
④排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,當(dāng)電壓表為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(2)小明和小華觀察電流表和電壓表均標(biāo)有電阻值,請教老師后得知這是電表的電阻,為了在接好的圖甲中較準(zhǔn)確的測量出小燈泡的電功率,他們對電壓表的負接線柱應(yīng)該接在C處還是D處進行了探究,他們將開關(guān)閉合,移動滑動變阻器的滑片使燈泡發(fā)光,不添加器材,請你說出接下來的操作及判斷方法. ①操作;
②如何判斷: .
(3)小明和小華重新設(shè)計了一種測量小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示,電源電壓保持3.5V不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻,連接好電路后進行如下操作: ①斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S和、S1 , 移動滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
②保持滑動變阻器滑片P位置不變,斷開開關(guān)S1 , 閉合開關(guān)S、S2 , 讀出電壓表示數(shù)為2.6V;
小燈泡的額電功率為W(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
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【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)為了測出塑料瓶的體積,進行如下操作, ①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,燒杯和水的總質(zhì)量為g.
②在空塑料瓶中裝入適量細沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細繩,手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g,塑料瓶的體積是cm3 .
(2)同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實例 猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),實例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上
猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),實例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來
猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究,實驗過程如圖乙所示.
② 根據(jù)實驗步驟d和(填序號),可以確定猜想二是正確的;
②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是(選填“正確”或“錯誤”);對該猜想對應(yīng)的實例,合理的解釋是 .
③要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中后再進行探究.
④同學(xué)們討論認為,猜想一和猜想二中的實例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應(yīng)小于g/cm3(計算結(jié)果保留1位小數(shù)).
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【題目】如圖所示,當(dāng)小車通過第一個光源和光電傳感器中間時,光電傳感器接受不到光源發(fā)出的光線,光電計時器開始計時,當(dāng)小車通過第二個光源和光電傳感器的中間時,光電計時器計時結(jié)束,光電計時器上顯示的是汽車通過兩個光源之間的時間。
現(xiàn)要測量汽車行駛的速度,請同學(xué)寫出:
(1)需要添加的器材:______________
(2)測量過程中的主要步驟:_____________________________________________
(3)汽車的速度V的表達式__________________________
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【題目】如圖,小明和小華進行百米賽跑,小明比小華提前5m到達終點。若小明在原起點向后退5m,小華仍在起點,同時起跑,他們?nèi)园丛瓉淼钠骄俣缺寂,則_________________(選填“小明先到終點”、“小華先到終點”或“兩人同時到達終點”);若小華先跑出5m后,小明再從起點處起跑,他們?nèi)园丛瓉淼钠骄俣缺寂,則:_______________(選填同上)。
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