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【題目】某同學(xué)做“驗證阿基米德原理”實驗,請根據(jù)圖中的情景填寫實驗報告(部分)空格中的內(nèi)容.

實驗?zāi)康模憾垦芯课矬w受到的與它
排開的液體所受的重力之間的關(guān)系.

數(shù)據(jù)處理:
①物體受到的浮力是牛.
②物體排開的液體體積是厘米3
③物體排開的液體所受的重力是牛.

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【題目】通過某導(dǎo)體電流為0.2安,10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為庫,若導(dǎo)體的電阻為20歐,它兩端電壓為伏;該導(dǎo)體兩端電壓為2伏時,其電阻為歐.

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【題目】茶壺是根據(jù)原理工作的.如圖所示,當(dāng)壺內(nèi)盛滿水,水面可到達(dá)圖中位置(選填“A”或“B”).一般茶壺的壺蓋上都有一個進(jìn)氣小孔,該小孔的作用是為了維持壺內(nèi)的氣壓壺外大氣壓(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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【題目】甲燈標(biāo)有“220V 22W”字樣,它正常發(fā)光的電壓為伏,10小時內(nèi)消耗的電能為度;乙燈標(biāo)有“220V 11W”字樣,甲、乙均正常發(fā)光時,燈更亮.

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【題目】如圖所示,甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上,甲對地面的壓強小于乙.為了使甲、乙對地面的壓強相等,小明設(shè)想:沿豎直方向截取部分乙后疊放在甲上;小紅設(shè)想:沿水平方向截取部分乙后疊放在甲上.若用“一定不行”、“可能不行”、“一定行”做三個表情包,則“可能不行”的表情包(
A.給小明
B.給小紅
C.兩人都給
D.兩人都不給

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【題目】薄壁圓柱形容器甲的質(zhì)量為0.4千克,底面積為1×1022 , 容積為3×1033 , 置于水平桌面上,內(nèi)盛0.2米深的水. ①求甲底部受到的水的壓強p
②現(xiàn)將質(zhì)量為3.6千克的物體乙輕放入甲內(nèi),且乙浸沒在水中.
(a)求甲對桌面達(dá)到的最大壓強p
(b)當(dāng)甲對桌面達(dá)到最大壓強時,求乙的最小密度ρ

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【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為9伏,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2標(biāo)有“50Ω 1Α”字樣.閉合電鍵S后,電流表A的示數(shù)如圖(b)所示.
①求通過電阻R1的電流I1
②求此時滑動變阻器R2連入電路的阻值.
③在不損壞電路元件的情況下,求電流表示數(shù)的最大變化量△I.

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【題目】一石塊的體積為2米3 , 為了獲知它的質(zhì)量,某同學(xué)在石塊上取下了樣品,用儀器測得樣品的質(zhì)量為1×102千克,體積為4×1063 , 求: ①石塊的密度ρ
②石塊的質(zhì)量m

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【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全完好,所用電源的電壓為6伏.他先將滑片置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動滑片的過程中,觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安.小張經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實驗操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實驗.閉合電鍵后,移動變阻器的滑片到某個位置時,兩個電表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示.根據(jù)該同學(xué)實驗中觀察到的現(xiàn)象,請將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出RX的阻值.(計算電阻時,精確到0.1歐)

實驗
序號

電壓Ux
(伏)

電流Ix
(安)

電阻Rx
(歐)

電阻Rx平均值
(歐)

1

0.2

2

3

0.58

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【題目】為了研究物體漂浮在水面上時的特點,某小組同學(xué)用甲、乙兩種材料制成體積不同的若干塊物塊進(jìn)行實驗,甲材料的密度為ρ , 乙材料的密度ρ , 且ρ<ρ . 如圖所示,他們讓物塊漂浮在水面上,測量并記錄了物塊的總體積和露出水面的體積,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

材料

實驗

物塊體積

露出水面體積

材料

實驗

物塊體積

露出水面體積

序號

(1063

(1063

序號

(1063

(1063

1

10

6

6

8

1.6

2

20

12

7

10

2

3

30

18

8

30

6

4

40

24

9

35

7

5

50

30

10

45

9

①分析比較實驗序號數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:同種材料的物塊漂浮在水面上時,物塊露出水面的體積與物塊的體積成正比.
②分析比較實驗序號1與7、3與8的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:
③他們分別分析了“露出水面的體積”和“物體體積”的比例關(guān)系,可以得出的進(jìn)一步結(jié)論是:
(a)
(b)

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