【題目】小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”.于是他找來(lái)了一些器材，開(kāi)始了科學(xué)探究.已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

（1）他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖.為保證電路安全，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng).
（2）他的實(shí)驗(yàn)步驟為：
①先讓5Ω電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；
②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向（填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)： 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖（乙）所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是
A．滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B．滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C．滑動(dòng)變阻器斷路
D．定阻電阻短路
（3）更換部分實(shí)驗(yàn)器材，繼續(xù)完成整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后，用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖（丙）的圖象，根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是：.

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動(dòng)變阻器.

【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值.

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是；
（2）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（3）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器滑片P置于最（填“左”或“右”）端；
（4）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，電阻Rx的阻值為W.

【題目】小雯用自制的水凸透鏡（當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小，抽水時(shí)焦距變大）來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）如圖甲所示，讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則此水凸透鏡的焦距為cm
（2）小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像的性質(zhì)是倒立、的實(shí)像，小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下，將水凸透鏡移至光具座cm刻度處，再次得到清晰的燭焰像．然后，小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的燭焰像，在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下，應(yīng)將光屏向（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）水凸透鏡的方向移動(dòng)．

【題目】如圖列出的我們能夠看到的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A.從后視鏡中看車后景物
B.鉛筆好像在水面處折斷了
C.樹(shù)蔭下形成圓形光斑
D.橋在水中的倒影

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定不變，滑動(dòng)變阻器最大阻值為40Ω，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片放到中點(diǎn)處，電流表示數(shù)為0.5A；當(dāng)把滑片放到最右端時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，則定值電阻R為Ω.

【題目】很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是（ ）
A.駱駝的腳很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中自如行走
B.魚類體內(nèi)有鰾，通過(guò)鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮
C.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，從而鑿開(kāi)樹(shù)桿，捉到躲在深處的蟲子
D.雄鷹有時(shí)不用抖動(dòng)翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理

【題目】如圖所示為某溫度報(bào)警器的電路圖，圖中R0為定值電阻，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，電源電壓保持不變．當(dāng)溫度升高時(shí)，電路中電表示數(shù)的變化情況是（ ）
A.電流表和電壓表示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)均變小，電壓表示數(shù)變大

【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器中盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲容器中液體的密度較大
B.甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大
C.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大
D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大

【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．
（1）小芳同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是 ．
（2）圖乙中，（選填“a”或“b”）是水沸騰時(shí)的情景，氣泡里的主要成份是 ． （選填正確選項(xiàng)前的字母） A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳

（3）加熱時(shí)，燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，下列現(xiàn)象與“白氣”形成過(guò)程不同的是 ． （選填正確選項(xiàng)前的字母）
A.深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣”
B.雨過(guò)天晴后形成的大霧
C.濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣
D.煮飯時(shí)形成的“霧氣”

【題目】如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=1Ω、R2=2Ω．當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表 的示數(shù)為2A，若通電30s，電路中消耗的總電能為J；當(dāng)S1、S2由都斷開(kāi)變?yōu)槎奸]合時(shí)，電流表 的示數(shù)變化了1.5A，則電阻R3=Ω，此時(shí)電路的總功率為W．