【題目】如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止.

（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來進(jìn)行比較.實驗中通過觀察的大小，來判斷小球動能的大小.
（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是.
（3）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇兩圖來進(jìn)行實驗.

【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像成像規(guī)律時，用焦距分別為f1、f2的甲、乙兩個凸透鏡進(jìn)行實驗．先將點燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具坐上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像（圖中未標(biāo)出）：再用透鏡乙替換透鏡甲，且保持蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像．下列判斷正確的是（ ）
A.圖中光屏上的像是放大的
B.圖中光屏上的像是縮小的
C.f1＜f2
D.f1＞f2

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片P向右移動時，電表示數(shù)變大的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器.
（1）如圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,其銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？

（2）小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳，又有新的發(fā)現(xiàn)：標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些.他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況.它比其它兩腳稍長一些有什么好處？

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.功率是描述物體做功的多少
B.功率越大，做功越多
C.相同時間內(nèi)，做功越少，功率越少
D.時間越少，功率越大

【題目】如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光.這時兩個電流表A1 、A2 指針?biāo)�指的位置都如圖乙所示.求：

（1）通過燈L1 的電流
（2）通過燈L2 的電流

【題目】如圖甲所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖，薄金屬片 P 固定有4個電阻 R 1、R 2、R 3、R 4 ， 如圖乙，左邊是它的側(cè)面圖，這4個電阻連接成電路如圖丙所示，試回答下列問題：

（1）開始時，金屬片中央 O 點未加任何壓力，欲使電壓表無示數(shù)，則4個電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？并證明之.
（2）當(dāng) O 點加一個壓力 F 后發(fā)生形變，這時4個電阻也隨之發(fā)生形變，形變后各電阻大小如何變化？
（3）電阻變化后，電路 A、B 兩點中哪點電勢較高？它為什么能測血壓？

【題目】按照題目要求作圖或作答．
（1）如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出，請畫出這條入射光線的反射光線和折射光線（注意角度特點并標(biāo)出箭頭方向）
（2）如圖乙所示，小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài)，請畫出小球的受力示意圖．

【題目】小雨同學(xué)家買了一臺新的某品牌電磁爐，她想測一下這臺電磁爐的實際功率，做了如下研究：用它把2kg溫度為25℃的水，加熱到75℃，用時5min.[c水 =4.2×103 J/（kg℃）]求：
（1）加熱過程中，水吸收的熱量是多少？
（2）如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收，則此電磁爐的實際功率是多少？

【題目】小燈泡作為中學(xué)最常使用的電學(xué)元件之一，通常認(rèn)為其電阻不隨溫度而發(fā)生變化，但在實際應(yīng)用中其電阻并非定值，現(xiàn)設(shè)計一個測量某種型號小燈泡I﹣U圖象的電路如圖甲，電源電壓恒為6V，滑動變阻器最大電阻30Ω．
（1）當(dāng)開關(guān)S1 ， S2均閉合，滑片處于a端時，求電流表A1的示數(shù)；
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑片離a端 處時，電流表A2的示數(shù)0.2A，求此時小燈泡的電阻．
（3）在開關(guān)S1閉合，S2斷開的情況下，某同學(xué)描繪出小燈泡I﹣U圖象如圖乙，求圖中C點對應(yīng)的電路中滑動變阻器接入電路的阻值大小和滑動變阻器消耗的功率．