科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏且不變.
(1)將定值電阻R1接入M、N接線(xiàn)柱,閉合電鍵S后電流表A的示數(shù)為0.4安.求:
(a)電阻R1的阻值;
(b)求電阻R1的電功率P1 .
(2)現(xiàn)將標(biāo)有“10Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器R2與R1以某種最基本的連接方式接入M、N接線(xiàn)柱,閉合電鍵S,移動(dòng)變阻器R2的滑片,能使電流表的指針到達(dá)圖(b)所示位置.
(a)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷電阻R1與變阻器R2的連接方式;
(b)在電路元件安全工作的條件下,移動(dòng)變阻器R2滑片,求電流表示數(shù)的最大變化量△I.
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【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1 , 當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2 , 則下列關(guān)系式正確的是( )
A.I2=I1、U2<U1
B.I2>I1、U2=U1
C.I2>I1、U2>U1
D.I2<I1、U2<U1
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【題目】如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開(kāi)關(guān)S,只有一盞燈亮,且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是( )
A.燈L1開(kāi)路
B.燈L1短路
C.燈L2開(kāi)路
D.燈L2短路
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【題目】如圖所示的電路中,電壓表示數(shù)為零,燈泡L1、L2均不亮,如果把電壓表改接在L1兩端,示數(shù)為2.8V,如果把電壓表改接在電源兩端,示數(shù)也為2.8V,則該電路的故障是( )
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路
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【題目】某同學(xué)連接的電路如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡L1、L2都不亮.他用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè),把電壓表并聯(lián)接在某亮點(diǎn)之間,測(cè)試結(jié)果如表所示,則可以判定電路總故障的是( )
測(cè)試點(diǎn) | a、b | a、f | a、e | a、d |
電壓表 | 有示數(shù) | 有示數(shù) | 有示數(shù) | 無(wú)示數(shù) |
A.燈泡L1短路
B.燈泡L2短路
C.de段開(kāi)路
D.be段開(kāi)路
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【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上,容器甲足夠高、底面積為2S,盛有體積為3×10﹣3米3的水,圓柱體乙的高度為H.
①求甲中水的質(zhì)量m水 .
②求水面下0.1米處水的壓強(qiáng)p水 .
③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個(gè)底面積為S的部分,并將切去部分浸沒(méi)在甲的水中時(shí),乙剩余部分對(duì)水平地面壓強(qiáng)p乙恰為水對(duì)甲底部壓強(qiáng)增加量△p水的四倍.求乙的密度ρ乙 .
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【題目】某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中,制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤.如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖,它是由幾個(gè)部分組成的電路:托盤(pán)、壓力變阻器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器)、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表)、電鍵、電源(電壓保持不變).使用時(shí),閉合電鍵,當(dāng)托盤(pán)上所放物體的質(zhì)量越大,儀表V的示數(shù)也越大.
①由上述信息可知:壓力變阻器R所受壓力越大時(shí),通過(guò)它的電流越 , 其阻值越 .
②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端,使用該電子秤時(shí),會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 , 理由是 .
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【題目】天平是測(cè)量物體的儀器,使用時(shí),把它放在水平桌面上后,先將移到零刻度,若指針如圖所示,應(yīng)向移動(dòng)平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡,在“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中連接,使燈L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)量燈L1的電流 .
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【題目】按要求回答下列問(wèn)題:
(1)在今年的實(shí)驗(yàn)操作考試中,小可利用平行光源照射凸透鏡后交于A點(diǎn)(如圖所示),說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有________作用.小可認(rèn)為A點(diǎn)就是該凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)對(duì)他的觀點(diǎn)作出評(píng)判:________.
(2)小可在用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究線(xiàn)圈數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響時(shí),將兩個(gè)匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路,其好處是________.利用此實(shí)驗(yàn)電路也能研究電流大小對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________.
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【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)F與哪些因素有關(guān),他們將體積相同的球體A、圓錐體B、正方體C和D掛在測(cè)力計(jì)下,浸沒(méi)在水中,相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.(已知物體所受重力關(guān)系為:GA=GB=GC<GD)
(1)分析比較圖(a)和(b)和(c)可得: .
(2)分析比較圖(c)和(d)可得: .
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