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【題目】在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體,如圖所示,甲物體用細線拴在左邊豎直墻上,現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來,所用力F=15N,則甲、乙兩物體受到的摩擦力是( )
A. F甲=F乙=15 N,F甲向右,F乙向左
B. F甲=F乙=15 N,F甲向左,F乙向右
C. F甲=F乙=15 N,方向都向左
D. F甲=0,F乙=15 N,方向都向左
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合,滑動變阻器滑片P由中點滑向最右端,以下分析正確的是
A. V示數(shù)變大 B. 電路的總電阻變大
C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
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【題目】如上圖是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析錯誤的是( 。
A. 甲、乙兩次實驗都應用了控制變量法
B. 甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C. 乙實驗時為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
D. 乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大
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【題目】小紅同學在做探究水沸騰時溫度變化的特點實驗時:
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認為本次實驗小紅應選用測溫物質(zhì)為________的溫度計。
(2)如圖甲所示,小紅實驗時雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個錯誤,請指出其中一個錯誤:________。
(3)除了圖甲中所示的器材外,實驗時還需要一個重要的測量儀器是________。
(4)當水溫升到90℃時,小紅同學每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①若計時第2分鐘時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是________℃。
②根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度,說明此時當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于、小于或等于)1標準大氣壓。
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【題目】用溫度計測量水的溫度:
①下列操作步驟正確的排序為:________.
A.取出溫度計
B.估測被測水的溫度
C.讓溫度計的玻璃泡全部浸入水中
D.讀出溫度計的示數(shù)
E.選取適當?shù)臏囟扔?
F.讓溫度計與水充分接觸一段時間
②如圖甲和乙中溫度計的讀數(shù)分別為________℃和________℃.
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【題目】某同學將一段細銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈,形成一個鋼絲圈,再用一把刻度尺取測量該銅絲圈的長度,測量情況如圖1所示,該細銅絲的直徑為 cm,在圖2中體溫計示數(shù)是 ℃,在圖3中彈簧測力計的示數(shù)是 N
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【題目】根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,下列判斷錯誤的是( )溫馨提示:燈泡正常工作時的溫度大約是 2000℃
A. 電燈泡的燈絲用鎢制成,不易因熔化而斷
B. 俗話說“真金不怕火煉”,所以純金掉入鋼水中不會熔化
C. 水銀溫度計在 -40℃時已失效,不能使用
D. 在-265℃時,氫氣是固態(tài)
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)除了圖A、B中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的測量工具是________。
(2)甲、乙兩組同學雖選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)
(3)若要適當縮短將水加熱至沸騰的時間,可以采取的措施有(寫兩條):
①________;②________。
(4)丙組同學通過分析圖象C,歸納出水沸騰時的特點是:
①________;②________。
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【題目】圖所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時,行車在鋼絲繩的自由端用2000N的力,將重6000N的貨物勻速豎直提升3m,接著又在水平方向移動6m。則行車在水平移動貨物的過程中,貨物重力所做的功是 J;在豎直提升貨物的過程中,克服貨物重力所做的功是 J,行車滑輪組提升貨物的機械效率為 。
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【題目】如圖甲是呼氣式酒精測試儀的電路原理圖,R1為氣敏電阻,它的阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R2為定值電阻,電源電壓保持不變.檢測時,駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( 。
A. 測試儀中電壓表的示數(shù)越大
B. 測試儀中電流表的示數(shù)越小
C. 電路消耗的總功率越小
D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值越大
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