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【題目】在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小爽正在家里窗臺(tái)下做作業(yè),但他打開窗戶向外望去……請(qǐng)你設(shè)想一下,
(1)他可能會(huì)看到什么?聽到什么?還有一個(gè)什么疑問?(提出一個(gè)與物理有關(guān)問題不用回答)
(2)小爽記得光在真空中的速度是c=3.0×108 m/s,聲音在空氣中的傳播速度是v=340 m/s,于是,他想探測(cè)打雷處距離他有多遠(yuǎn)?他動(dòng)了動(dòng)腦筋,用自己的電子手表測(cè)出了看到閃電后經(jīng)過t=2 s鐘便聽到雷聲的時(shí)間,而后算了算,結(jié)果就出來了。請(qǐng)你粗略地將他的計(jì)算過程及結(jié)果寫出來。
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【題目】如題圖所示的做法符合安全用電原則的是( )
A. 試電筆的握法
B. 電燈和開關(guān)的連接
C. 發(fā)生觸電事故時(shí)要立即斷開電源
D. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
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【題目】小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng),觀察光斑變化情況。上述過程中。
(1)可以探究光斑的形狀與_____的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);
(2)剛開始時(shí),白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);
(3)當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】用如圖所示的滑輪組將一質(zhì)量24kg的物體10s內(nèi)勻速提高了2m,若所用的拉力為100N,不計(jì)繩重和摩擦.(g取10N/Kg)
(1)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)若用此滑輪組勻速提升540N的物體需要多大拉力?
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【題目】如圖所示,一個(gè)與地面接觸面積為500cm2,重600N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長(zhǎng)木板AB的A端,AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在離O點(diǎn)40cm的B處掛有重力為8N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),從盛滿水的溢水杯中溢出水的體積為5×10-4m3。(AB質(zhì)量不計(jì),且始終保持在水平位置,g = 10N/kg)
(1)圓柱體受到的浮力是 N。
(2)當(dāng)一質(zhì)量為0.4kg的球從O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),要使系在A端的繩拉力剛好為零,小球應(yīng)距O點(diǎn) cm,此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa。
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【題目】小婷學(xué)習(xí)了光現(xiàn)象的知識(shí)后,動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī),她在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,如圖甲所示.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)針孔相機(jī)制作的原理是__________。
(2)小婷用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗,如圖乙所示.則她在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是圖丙中的__________!
(3)小婷把針孔相機(jī)遠(yuǎn)離旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察,則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像 __________。ㄗ兇/變小/不變)。
(4)若將針孔相機(jī)的小圓孔改為三角形小孔,再用它看窗外景物,則塑料薄膜光屏上看到的像的形狀__________(改變/不變),說明小孔的形狀__________(影響/不影響)像的形狀。
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【題目】某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組(物體與動(dòng)滑輪用繩子a連接)勻速拉動(dòng)放在同一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加,直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷,每次物體拉動(dòng)的距離均為2m。 通過實(shí)驗(yàn)繪出了該滑輪組機(jī)械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖像如圖乙。(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦)求:
(1)動(dòng)滑輪重力
(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率
(3)一個(gè)重500N的同學(xué)利用該滑輪組,想獨(dú)自用豎直向下的力拉斷繩子b,請(qǐng)你通過計(jì)算分析他能否實(shí)現(xiàn)
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【題目】如圖所示是人們?cè)谏睢⑸a(chǎn)中經(jīng)常使用的滑輪(假設(shè)滑輪的質(zhì)量相同),下列幾種說法正確的是( )
A. 圖a中使用的是動(dòng)滑輪,圖b中使用的是定滑輪
B. 使用定滑輪可以省力,使用動(dòng)滑輪可以改變拉力的方向
C. 使用動(dòng)滑輪時(shí),既可以省力又可以省功
D. 提升同一重物時(shí),用動(dòng)滑輪比定滑輪省力,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率比定滑輪的機(jī)械效率低。
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【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰的功率大。他們展開了如下的討論,其中正確的是( )
甲:在爬樓的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較;
乙:在爬樓的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;
丙:只有測(cè)出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較。
A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙
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【題目】甲、乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中每一個(gè)滑輪的重量都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法中正確的是
A.若G1>G2,則拉力做的有用功相同
B.用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
C.若G1=G2,則拉力做的總功相同
D.若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
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