⑴小燈泡L的電阻是多少？

⑵通過R0的電流是多少？

⑶電阻R0消耗的功率是多少?

（1）利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開關(guān)一段時(shí)間，可以通過觀察__________情況，判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。此方案是探究_______和時(shí)間相同時(shí)，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與_______大小的關(guān)系。

（2）在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R甲______R乙時(shí)，可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快，則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體比熱容關(guān)系c甲_____c乙。

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約為6Ω）、滑動(dòng)變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等．

【實(shí)驗(yàn)原理】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)要 ；如閣甲所示的實(shí)物圖連接中，連接不妥之處為 ；

（2）閉合開關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚懣赡艿脑�因�?/span>

（3）排除故障后，當(dāng)移動(dòng)滑片P到某位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示；若要測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

(1)如圖所示中刻度尺的分度值是________mm，木塊的長(zhǎng)度是________cm.

(2)小林同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示.他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有：

（a）________；（b）________；

（1）若勻速提升重物的過程中，滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力的功率多大？

（2）若用該滑輪組將800N的重物勻速提起1m，機(jī)械效率又是多大？

A. 閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動(dòng)到B端

B. 滑片P向A端移動(dòng)時(shí)，小燈泡額定功率變大，亮度變亮

C. 閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，可能是小燈泡燈絲斷了

D. 當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)，可算出小燈泡的額定功率

A. 燈泡L1、L2都能正常發(fā)光

B. 燈泡L1、L2一樣亮

C. 燈泡L2比燈泡L1亮

D. 燈泡L1比燈泡L2亮

（1）運(yùn)動(dòng)員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面的 產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過 傳入人耳．

（2）劃水時(shí)，船槳是 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”），該杠桿的好處 是，運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳不是直的，是光的 現(xiàn)象．

（3）運(yùn)動(dòng)員向后劃水，船就前進(jìn)，這說明物體間力的作用是 的，以鼓手為參照物，該船上的運(yùn)動(dòng)員是 的．

（1）比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論是：_____．

（2）如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，_____（選填“能”“不能”）說明乙、丙的重力勢(shì)能相同．