A. 開關(guān)閉合時，左邊的小鳥與導(dǎo)線并聯(lián)，被導(dǎo)線短路，所以左邊的小鳥不會觸電

B. 開關(guān)斷開時，右邊的小鳥與燈泡并聯(lián)，它兩爪之間的電壓等于電源兩端的電壓

C. 開關(guān)閉合時，左邊的小鳥與導(dǎo)線并聯(lián)，由于導(dǎo)線兩端無電壓，所以在它的兩爪之間無電壓，沒有電流通過它的身體

D. 開關(guān)斷開時，右邊的小鳥兩爪之間無電壓，沒有電流通過它的身體，右邊的小鳥不會觸電

（1）小明連接電路如圖，請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實驗電路連接完整（滑片向A滑動時，電流表示數(shù)變大）；

（2）電路連接完整后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)幾乎接近電源電壓，則電路中的故障應(yīng)是___________；

（3）將5 Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，讀出電流表示數(shù)；將5 Ω電阻換成10 Ω電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_____V時，才能記錄電流表示數(shù)；

（4）實驗中小明應(yīng)選擇的滑動變阻器是_____（填“R1”或“R2”），多次移動滑動變阻器滑片的主要目的是_____________________________________；

（5）通過上述實驗得出的結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時，_________________________；

（6）小明試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為他的實驗方案可行嗎？_____（填“可行”或“不可行”），你的理由是_________________________。

（1）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是_____；

（2）小明給水和煤油加熱，選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么？_____

（3）如圖甲所示是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象，其中_____（選填“A”或“B”）表示的是水吸熱升溫情況．

（4）比較方法：在質(zhì)量相同的情況下，比較水和煤油吸熱能力的方法：①吸收相同熱量，比較_____；②升高相同溫度，比較_____；

（5）如圖乙所示是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線，從圖象可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較_____（選填“大”或“小”），根據(jù)上面探究過程中所獲得的只是可知，曲線C表示的是_____（“沿海”或“內(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線．（c砂＜c水）

A. 瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中

B. 從三孔流出水的噴射距離不同

C. 兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出

D. 兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼

A. 若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲的密度小于乙的密度

B. 若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的密度小于乙的密度

C. 若甲和乙的質(zhì)量相等，則甲對容器底部的壓強小于乙對容器底部的壓強

D. 若甲和乙對容器底部的壓強相等，則甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量

A. 在甲電路中，如果一個小燈泡燒毀了，其余的燈泡仍能發(fā)光

B. 在乙電路中，如果一個小燈泡燒毀了，將使整串燈泡全部熄滅

C. 在丙電路中，如果回答正確時還能發(fā)出聲音提示，可以在燈泡的兩端并聯(lián)接入一個電鈴

D. 在丁電路中，閉合任意一個開關(guān)后，值班室中所有燈泡都會發(fā)光

A. 電源類比抽水機，是提供電壓的裝置

B. 燈泡類比水輪機，是產(chǎn)生電能的裝置

C. 開關(guān)類比閥門，是控制電流通斷的裝置

D. 導(dǎo)線類比水管，是輸送電流的裝置

(1)保持短木條的長度和位置不變，該同學(xué)將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數(shù)據(jù)如下表：

該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實驗得出的結(jié)論是：當(dāng)短木條的長度和位置相同時，______________；

(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可發(fā)現(xiàn)：在點光源逐漸上移過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量__________（選填“增大”、“減小”或“不變”)；

(3)圖中S可表示點光源到短木條的距離，如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系，應(yīng)操作：保持___________不變，改變_____________， 測量并比較影子長度L的大小。